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ICT に対する結果 259 件中 31 - 40 件目
,640,000 令和7年5月29日 希望型指名競争入札 保健福祉局高齢障害部障害福祉サービス課 043-245-5227 令和7年度ICTアドバイザリ業務委託 ピースミール・テクノロジー株式会社 16,500,000 令和7年8月5日 公募型企画提案方式(プロポーザル
https://www.city.chiba.jp/portal/business/index19/nyusatsujoho/kekka/itaku/0704.html 種別:html サイズ:101.242KB
業) (2)青果流通課題を解決する新たな流通モデル事業(例物流拠点併設型農業) (3)アグリテック企業の農業参入(例ICT技術や種苗開発、栽培ノウハウを活かした農業) なお、補助金の交付を受けた事業者は、事業の効果検証を行うため、事業効
https://www.city.chiba.jp/keizainosei/nosei/nochikatsuyo/nougyouseisanryokukyoukasienjigyougroupsannyuu.html 種別:html サイズ:28.881KB
業改善に関する研究 資質・能力を育成するための学習指導はいかにあるべきか -算数・数学の授業を例にして-(PDF:706KB) ICT活用に関する研究 ICTを活用した主体的な学びの充実と情報活用能力育成のための指導法の開発(PDF:895KB) キャリア教育に
https://www.city.chiba.jp/kyoiku/gakkokyoiku/kyoiku/kyoikukenkyu.html 種別:html サイズ:27.854KB
者:小学4年生~中学生(延べ60人) ・内容:学校でもプログラミング教育がスタートするなど、ますます身近になってきたICT。今回は、子ども議会での提案を受け、千葉市の自慢をPRするためのVRのコンテンツを作りました。 ※こどもたちのアイデ
https://www.city.chiba.jp/kodomomirai/kodomomirai/kikaku/workshop.html 種別:html サイズ:66.823KB
策課) ※2019年3月29日策定 ・下水道台帳【下水道台帳システム】(下水道維持課)(外部サイトへリンク)(別ウインドウで開く) ・ICT防災マップ(地理情報システム上で「土砂災害特別警戒区域」等を確認できます。) ※千葉市防災対策課でも確認できます。 ・急傾
https://www.city.chiba.jp/toshi/kenchiku/johosoudan/kenchiku_sougoumadoguchi.html 種別:html サイズ:34.785KB
費 事業の目的を達成するために連携団体に対して直接支払いが必要となる以下の経費 講座やイベントの開催、ICTの導入準備、ノウハウの提供や助言・相談等、連携に伴う連携団体からの役務の提供に要する報償費、委託料 連携団体から
https://www.city.chiba.jp/shimin/shimin/jichi/jichikai-npo-renkei/hojyokin.html 種別:html サイズ:21.133KB
付要綱(PDF:244KB) 助成第1班 043-245-5729 千葉市給食費の徴収等に関する要綱(PDF:208KB) 管理班 043-245-5726 千葉市保育所等におけるICT化推進事業補助金交付要綱(PDF:233KB) 助成第1班 043-245-5729 千葉市キッズ・ガード雇用等支援事業補助金交付要綱(PDF:205KB) 助成第2
https://www.city.chiba.jp/kodomomirai/yojikyoiku/unei/unei_youkou2.html 種別:html サイズ:25.663KB
んでいる、公園の遊具が壊れているといった、地域での困った課題これらを「ちばレポ」では「地域での課題」といいます。)を、ICT(情報通信技術)を使って、市民がレポートすることで、市民と市役所(行政)、市民と市民の間で、それらの課題を共有し、合
https://www.city.chiba.jp/somu/joho/kaikaku/chibadataportal_appli.html 種別:html サイズ:42.374KB
業当日の接続サポートのご要望については、お応えできかねますのでご了承ください。 ご参加の際は、必ず当日と同じICT環境をご用意ください。 リハーサル日程の変更ご希望の学校は、ご相談ください。 申込方法 以下のURLより、ちば電子申
https://www.city.chiba.jp/zoo/school/online2402.html 種別:html サイズ:20.504KB
断的な学びを通してー(PDF:2,048KB) 実践記録の部_最優秀賞受賞者 自ら課題を見付け、関わり合って学ぶ児童の育成ーICTを効果的に活用した体育学習を通してー(PDF:644KB) このページの情報発信元 教育委員会事務局学校教育部教育センター 千
https://www.city.chiba.jp/kyoiku/gakkokyoiku/kyoiku/kyoikukenkyuhappyoukai.html 種別:html サイズ:20.673KB