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では、大変多くの展示物の見学、体験を行いました。子どもたちの姿は、しっかりグループを意識してみんなで行動する高学年の立派な姿でした。 あきを見つけに（10月22日） 　今日は１年生「あきを見つけにいこう」の引率でで城北公園と辰巳

ンドウで開く） ・千葉市放課後児童健全育成事業（子どもルーム）運営業務委託仕様書（PDF：443KB）（別ウインドウで開く） ・（別紙）高学年ルームにおけるおやつの提供について（PDF：70KB）（別ウインドウで開く） 参加申込書等 ・質問書（様式第1号）（ワード：18KB）（別ウイ

　保健室前の白梅の開花に、春の訪れを感じるこの頃です。 　２月28日（金）は、６年生を送る会が行われました。これまで最高学年として全校を引っ張ってくれた6年生への感謝の気持ちあふれる会となりました。会場を囲む壁面に6年生

長　古山智和 　　　　　　創立40周年記念式典、北門・北階段完成 　　　　　　千葉市教育功労賞団体賞受賞 　　29年度　第18代校長　鎗田真治 　　　　　　高学年子どもルーム開設 　　　　　　エレベーター設置 　　30年度　国旗等掲揚台設置 　　　　　　マンホールトイレ設置 令和元年度　第19代校長　山田貞仁 　　　　　　

を迎え、全校児童126人となりました。新学期、登校してきた子どもたちの姿は、進級した喜びに満ちています。今年度は最高学年が6名と少ないですが、元気いっぱいの子どもたちなので、一人が何人分もの働きをしてくれると思います。6

選択も、野生動物をまもる大切な方法です。いっしょに、私たちにできる“まもりかた”を探してみませんか？ 対象 小学校高学年以上の方におすすめの内容です。 参考 エキゾチックペットガイド（外部サイトへリンク）（別ウインドウで開く） 園内

につく学習を工夫する。 補充的な学習や発展的な学習を取り入れた学習を展開する。（朝の学習タイムを工夫する。） 高学年では、計画的に交換授業を行い、学年の担任全員で学年児童全体の指導にあたるという意識を高めるようにする。 （2）

に通う小学生が利用できます。 ●低学年優先ルームでは、基本的に小学校1年生から3年生の児童が一緒に過ごします。 ●高学年ルームでは、小学校4年生から6年生の児童が過ごします。 子どもルームでは、指導員の支援・指導のもと、宿題を

ことが大切です。 　花見川区では、区民の皆様とともに糖尿病予防の取組みを進めるため、毎年７・８月に、小学校低学年、高学年、一般の３部門で、糖尿病予防の方法や大切さがわかるような標語を募集しており、募集記事を「市政だより・花見川

取り組み等について標語にしてみませんか。 【小学生低学年の部】　そとあそび　はやねはやおき　よいしょくじ 【小学生高学年の部】　上り降り　なるべく使おう　階段を 【一般の部】　治療より　大切なのは　予防です その他の入賞作品をご参照ください。