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学習時・冬季の服装 体育学習時・冬季の服装 体育,冬,服装 冬の体育学習時の服装についてお知らせします。（PDF：173KB） 運動のしやすさ、安全性、衛生面等を勘案しました。 ご理解ご協力をお願いいたします。

のため、校舎が間に合わず、全学級の半数が「プレハブ」というかりの校舎で学習をしていました。また、児童数が多いため、運動場がせまく、思いきった遊びや運動もできず、全校朝会の時は運動場の4分の3を使ってしまう状態でした。 昭和

か保育園、幼稚園、真砂五小、高洲中） 地域との交流（地域防災） 地域行事への積極的参加 1　教化体育の充実 2　体力・運動能力の向上…日常的に運動に取り組む態度 外遊びの推進 体力づくり週間やイベント、体育的行事等、積極的な取組 3　健康・安

度　工作室完成 　　58年度　ソニー教育振興資金優良校受賞 　　60年度　第3代校長　鈴木正哉 　　61年度　創立10周年記念式典、運動場北側拡張 　　63年度　第4代校長　川島義一 平成 2年度　第5代校長　岩井秀夫 　　　　　　千葉市教委研究指定校報告会(保健指導) 　　 4年度　

す。このすばらしい環境の下、南小の子どもたちは、学校、保護者、地域の方々からやさしいまなざしを受けながら、勉強に運動に毎日励んでいます。 校章には三つの誓い～こんな子どもになろう～がこめられています。 心豊かで、思いやりのある

育成 「やさしい子（徳）」‥‥‥心豊かで、思いやりのある子 「がんばる子（知）」‥‥‥よく考え、最後までやりとおす子 「げんきな子（体）」‥‥‥健康で、運動することの好きな子 心身ともに健康な教師 児童、保護者に慕われる教師 授業で勝負できる教師 責任を持って行動

良く活動することができる子 先生や友達の話を聞き、自分の考えを持つことができる子 元気いっぱいに遊び、進んで運動に親しむことができる子 中学年 人と進んで関わりを持ち、教え合ったり助け合ったりすることができる子 意欲

おゆみ野（PDF：118KB） ホタルと泉谷小学校（PDF：169KB） ホタル観賞会（PDF：275KB） 千葉市ホタル生態園（PDF：535KB） ホタルかるた（体育「表現運動」で使用）（PDF：612KB） ホタルを守るために（PDF：333KB）

自己有用感をもつ姿共存する社会へ生きるための他者理解ができる姿 　健やかな子・・・じょうぶな心と体 栄養・睡眠・運動のバランスを考えた体づくり・生涯スポーツの土台づくり これは千葉市第3次学校教育推進計画を指針に、目指すべ

います。 体育着・カラー帽子ともに白光社クリーニング京成おゆみ野駅前店で販売しております。 校舎内では、白の運動靴を上履きとして使用します。種類の指定はありません。前の学校で使用していたもので構いません。油性ペンで学年