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努めてまいります。 令和3年度から、幸町第二中学校と本校は小中一貫教育校となっています。義務教育9年間を見通し、「主体的に学び　たくましく生きる児童生徒の育成」を目指して、両校職員で手を携えてまいります。 今年度も子どもた

、総務局総務部人事課 2月27日（木曜日） 千葉市動物公園の動物科学館がリニューアルオープンします！～熱帯雨林を通して地球環境を考え行動するきっかけとなる施設に生まれ変わります～（PDF：278KB）、資料1（PDF：281KB） 都市局公園緑地部動物公園

で、食肉も加熱して食べる限り、安全です。 特に、ハンバーグなどの挽肉を使った食品、テンダライズ処理（針状の刃を刺し通し、原形を保ったまま硬い筋や繊維を短く切断する処理）、タンブリング処理（調味液を機械的に浸透する処理）、結着（他

葉市立末広中学校：学校だより 学校だより 　令和7年度 7月号（PDF：305KB）　 SNSトラブルの防止 6月号（PDF：706KB）　 修学旅行を通して 5月号 （PDF：382KB） 三色対抗で競う体育祭 4月号（PDF：314KB） 自律する生徒の育成 　

することを目的としまして、住民記録、国民健康保険、税務、介護保険、福祉、子ども・子育て支援、総合窓口等支援及び業務共通システムといったシステムの整備を行いました。 これら市民サービスの中核となる8つのシステムの総称を住民

どを利用し２か所を結束します。 　ポリポット（軟質系）の結束方法 土などをできるだけ除去し、マイカ線などを穴に通し幅８０ｃｍ程度のリング状に結束します。 結束方法などのパンフレットはこちら（PDF：741KB）（PDF：741KB） 千葉市農業用廃プラスチック対

日食用グラスがなかったので、部分日食が始まる20分くらい前からキッチンペーパーのしんを使って、ピンホールを通して日食を観察しようとあわてて作っていたのに…、残念。 テレビのニュースなどでは沖縄県の様子が映し出されて

”の中だけで通用するお金”カフェ”を使った買い物などの疑似社会体験をする中で、協働作業や協議による課題解決を通して、社会へ参加することを学ぶプログラムです。 「わかばCBTこどものまち」開催概要 日時：令和6年7月15日（月曜日・

が苦手で、なかなか家から出られない児童生徒に週に1回、2時間を原則として相談員が家庭訪問を行い、面接などを通して心のケアを図る活動を行います。 ●教育支援センター（ライトポート） 小集団での学習や体験的な活動を通して、学

ローバーの研究　四つ葉を見つけるコツと四つ葉のナゾ（PDF：430KB） 海浜打瀬小 ３年 田口　湊音 15 市総合展科学館賞 電気を通しやすい物は何だろう！？　～こ体？えき体？きょりは？～（PDF：469KB） 都賀小 ４年 坂巻　春太・太晴 16 市総合展科学館賞 音の模様と糸電話（PDF：