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20日付)「生徒と向き合う時間」 第7号（PDF：395KB）(11月21日付)「思いやりは学校生活の原動力」 第6号（PDF：444KB）(10月24日付)「行事を通しての成長」 第5号（PDF：782KB）（9月24日付）「目的に向かっていく努力」 第4号（PDF：480KB）（7月12日付）「充実した夏休みを」 第3号（PDF：423KB）(6月

の方による自主的な組織です。 活動内容は、社会奉仕活動やスポーツ活動などクラブにより様々ですが、各種活動を通して、健康増進や地域づくり・仲間づくりに取り組んでいます。 千葉市では183クラブ、約8,200人が活動しています。（令和6

章　はじめに 1　千葉市の地勢、緑と水辺の特徴 2　緑と水辺の都市宣言 3　緑と水辺のまちづくりのあゆみ 4　人口の見通しと今後の地域社会の状況 5　計画改定の主旨 6　本計画の概要 7　本計画の位置づけと関連する計画 第2章　緑と水辺

育センター課題研究 はじめに 「令和の日本型学校教育 千葉市型」の構築を目指して －資質・能力を明確にした取組を通して－（PDF：307KB） 授業改善に関する研究 資質・能力を育成するための学習指導はいかにあるべきか －算数・数学の授業を例にして－（

、講座の指定まで15日程度はかかりますので、講座受講開始予定日前に余裕をもってご相談ください。 【必要書類】 　「共通して必要なもの」 　※申請する方の事情により、必要書類が異なりますので、事前相談の際に確認してください。 ひとり親家

て 学校への登校について 流行性耳下腺炎,ムンプス,おたふくかぜ 流行性耳下腺炎に関する情報です。 年間を通して、発生がみられます。幼児の発生が多くみられますが、成人の発生報告もあります。早めに医療機関へ受診しましょう。 流行

枚 　ちりめんじゃこ　　　　　　　 20g 　パセリ（乾燥パセリでもよい）　少々 　マヨネーズ　　　　　 　　　　 大さじ2(24g) 　　 作り方 ちりめんじゃこはさっと湯通しし、パセリのみじん切り、マヨネーズと混ぜる。 食パンに1を塗り、オーブントースターで5分程度、焼き色が付くまで焼

場合もあります。いろいろなことを経験することで初めて「可能性」に気が付くこともあります。蘇我中学校での活動を通して様々な経験を積み重ね、大きく成長してください。 なお、本校の教育方針等につきましては「学校経営」のページを

に、持っていくものを確認し、買うものを忘れないためのメモをつくります。買い物をするための基本とメモづくりを通して計画性を学びます。 題材5（ZIP：6,884KB） 6 なぜ、みんなはスーパーマーケットで買いものをするの？ 店舗は消費者に物

和の森で見られる野鳥（次々に更新して行きます） 昭和の森　野鳥 昭和の森で見られた野鳥の紹介 （留）留鳥・・・年間を通してほぼ同じ地域に生息し繁殖する鳥 （夏）夏鳥・・・春に南方の越冬地から飛来して繁殖する鳥 （冬）冬鳥・・・秋に北方の繁殖地から