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のある方とない方との心のふれあいの体験 対象 小学生以上の方 備考 B4判またはA4判横向き・縦書きの400字詰め原稿用紙を使用。 小学生・中学生＝原稿用紙2枚から4枚程度 高校生以上の方＝原稿用紙4枚から6枚程度 ポスター テーマ 障

ホームページ)（外部サイトへリンク） 悩みを抱えた人は、誰にも悩みを打ち明けることができず、周囲から孤立し、追い詰められている場合も少なくありません。周りの方に以下に示すサインが見られたら、温かい関わりを持ってください。

でもあります。 　伝承では、平家の頭目「藤原親政」が千葉に攻め込んだ際に、常胤の孫、成胤と結城兵で合戦しましたが、追い詰められました。しかし、結城の村人（船の船頭）が成胤に協力し、藤原親政を生け捕りにして勝利しました。この出来事が、

分については、表現をしっかりと考えていく必要があります。全国的にも注視される大きなことですので、しっかりと詰めていく事が重要です。 最後振り返ってご意見ありますでしょうか。 （委員） 若葉区に「ぷらっとWAKABA（わかば）」というものが

っくりこない感じがして、特に前段の適正飼養の普及・啓発のところがおかしいと思います。私自身もきちっと文章を詰めていなくて、では何に変えてと提案できないのですが、「～や収容動物の適正管理などが求められるようになりまし

棄」という言葉とは分けて考えなければいけないところです。 （委員） 母犬がいなければ生きてはいけない子犬を箱に詰めて置いていったら、それは遺棄ではないのでしょうか。 （委員） 例えば、営業中の動物病院の場合となると、拾ってもらう

だく部屋があるのと、個別になっている部屋が犬でいうと今は2部屋ありますが、以前、平成初期の頃は一部屋にすし詰め状態で致死処分を待つ状態でしたが、現在入っている犬が8頭になっておりまして、一部屋についてなるべく頭

ンにA）を入れ、煮立ったら取り出した長ねぎとぶりを戻し、絡めて皿に盛りつける。 6.フライパンに残ったたれを煮詰めて、少しとろみがついたら5のぶりの上にかける。 栄養価（1人分）【食塩相当量0.9g】 エネルギー229kcal、たんぱく質14.7g、脂質

のしょうゆを入れ、落し蓋をして時々かき混ぜながら煮汁が半分くらいになるまで煮る。 5.落し蓋を取り、さらに煮詰め、煮汁がほとんどなくなったら残りのしょうゆ、本みりん、カットしたいんげんを入れ全体をなじませる。 栄養価（1人

収録を実施します！ CAST：黒澤詩音 デジタルクイズラリー豪華賞品（6月1日,2日共通） A賞　1万円分千葉市グルメ詰め合わせ（各日2名様） 満ぷく神漬け白出汁とスパイス(千葉ウシノヒロバ) 千葉大学西千葉はちみつ(千葉大学)【千葉市食のブ