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発表時においては、臨時休業またはその他の非常措置を行います。 児童の在校時に地震が発生した場合 安全確保行動（活動場所で身を守る行動） 避難場所への移動（「おさない」「かけない」「しゃべらない」「もどらない」） 判断　情報をもとに、「通常下校」、「

校教育目標 学校教育目標 学校教育目標 「夢と思いやりの心を持ち、未来を拓く子ども」 「自ら考え、自ら学び、自ら行動できる力をはぐくむ」を目指して 一人一人が輝く学校 目指す子ども像 自分の夢を大切にし、努力する子 よく考え、進んで学

す子どもの姿～ よ・・・よく学ぶ子ども＝すすんで学習する子ども（知）＝気づく こ・・・こころのやさしさを持つ子ども＝あかるく行動する子ども（徳）＝考える ど・・・どの子も元気な子ども＝健康な体づくりに励む子ども（体）＝表現する （2）学校経営の基本方針 特色

域の方 転入学される方へ 地震発生時の対応、気象警報時の対応、Ｊアラート発信時の対応、弾道ミサイル落下時の行動

的に参加できる子 　どりょくする…心身の健康のため努力する子 命を守る、保健安全について日常的に意識をして行動する子 体育や休み時間に運動に取り組む子 身の回りの整理や清掃を進んで行う子 食の大切さに気付き、自分の食事

て 地震発生時の対応・気象警報時の対応 Jアラート発信時の対応 転入学される方へ 弾道ミサイル落下時の行動

大地震時の対応について　令和7年4月（PDF：186KB） Jアラート発信時の対応　令和4年10月（PDF：118KB） 弾道ミサイル落下時の行動について　令和4年10月（PDF：661KB）

する子ども よく考え、学んだことを生活や学習に生かす子ども なかよくする子：友だちにも物にも感謝の心をむけ行動する子ども たくましい子：心も体も明るく健康な子ども 楽しい学校:子どもが安心して安全に暮らし、笑い声がひび

さい。別画面にプリントが表示され印刷できます。 内閣官房：国民保護ポータルサイト 千葉市：弾道ミサイル落下時の行動等についてお知らせします（外部サイトへリンク） （PDF：174KB） (↑↑) ※画像をクリックしてください。別画面にプリントが表示され

しよう」です。 学校が再開し、心躍る子が多いかもしれませんが、楽しい学校にしていくためには、 一人一人が気を付けて行動していかなければなりません。 以下のようなことを、意識させながら、目標に向かって生活指導を行っていきます。 ・