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校章は、白色の「加中」の文字とそれを囲む若葉でデザインされています。白色の「加中」は清楚純朴を、若葉は多くの史跡と自然に恵まれた学区と生徒達が将来に向かって伸びていく力をイメージしています。 　本校の校歌は、昭和32年3月9

校章は、白色の「加中」の文字とそれを囲む若葉でデザインされています。白色の「加中」は清楚純朴を、若葉は多くの史跡と自然に恵まれた学区と生徒達が将来に向かって伸びていく力をイメージしています。 本校の校歌は、昭和32年3月9

を占めている。 校地の周囲には、ふるさと農園、千葉工業大学グラウンド、県立犢橋高校、犢橋公園等があり、文教的環境と自然環境に恵まれている。 また、PTA活動や青少年育成委員会、社会体育など諸団体の活動も活発であり、学校教育へは協

めざす生徒像 一人一人が輝き、活気と笑顔にあふれる生徒 〇豊かな心を持つ生徒 明るく思いやりのある生徒 自然や美しいものを愛する生徒 物事を広い視野で考え行動する生徒 〇自ら学び行動する生徒 自ら課題を見つけ、考える生徒 学

終業式 小中合同クリーン活動 前期終業式 後期始業式 うつしの祭 市音楽発表会 11月 校外学習(1年) 自然教室(2年) 後期中間テスト 市ダンス発表会 12月 校内マラソン大会 小中合同席書会 冬季休業 (2026年)1月 小中合同百人一首大会 学年末

行事運営による自己肯定感の向上と集団の自治能力や規範意識の向上 体育祭、合唱コンクール、校外学習・修学旅行・自然教室、生徒会行事（委員会活動を含む） 　 ※形を変えても中止にしない方向で 自己決定の場作り 体験活動やボランティア

いという願いが込められています。 また全体的なデザインから、上向きの、はつらつとした気風が表現されています 自然の中で伸び伸びと学び、はつらつとした、知・徳・体の調和のとれた生徒に育ってほしいという願いは、開校当時も現在

づき、地域特性を踏まえた緑の維持管理や緑化の推進に取り組んでいるところである。 金沢市では、様々な機能を持つ自然や緑を、市民生活における重要な社会基盤であるグリーンインフラと捉え、 新たな時代を見据えたまちづくりの

教訓として次の世代に継承していきたい」という被災者の強い想いから、令和５年９月１日に整備された施設である。自然災害から得られた教訓や知識に触れ、災害に対する知見を深める。 災害時のインフラ対策（主に下水道）について（広

97 千葉市乳牛育成牧場設置管理条例の廃止について 6月25日 原案可決 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 98 千葉市少年自然の家設置管理条例の一部改正について 6月25日 原案可決 ○ ○ ○ × ○ ○ ○ ○ ○ ○ 99 千葉市地区計画の区域内における建築物の制限に関する条例の一部改正につ