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子。「うみはまキャンドル」の重さに引っ張られ、支柱が倒れないよう調整していきます。 来場者による設置作業の様子。自分の作品を見つけて飾り、一緒に写真撮影をする様子も見られました。 小学校ごとに設置エリアを分け、自分の作品を

みながら、ひとつひとつ設置していただくこともできます。 作品を作ってくれた小学生のみなさんは、もしかしたら自分のキャンドルをみつけることができるかも…！？ ２．「光るおもちゃ」作成体験ブース（小学生向け） 敬愛大学教育ボランティ

みながら、ひとつひとつ設置していただくこともできます。 作品を作ってくれた小学生のみなさんは、もしかしたら自分のキャンドルをみつけることができるかも…!? 2.敬愛大学教育ボランティアサークルIrisによる小学生向け工作ブー

上を図る。 くるみplus 地域コミュニティの基盤を生かした、多世代がつながる地域活性化事業 子どもから高齢者まで自分が活躍できて安心して暮らせる地域づくりや世代を超えた繋がりを創出することを目的とし、地域住民が気軽に

ビを見ながら体操など、生活の中で無理せず体を動かせる方法を考えてみましょう。 運動に関する知識を身につけ、自分に合った運動を探してみてください。 継続して体を動かそう ウオーキングやラジオ体操などを毎日行うなど、継続

域福祉計画)」(計画期間は令和4年度から令和8年度)を策定しました。市民同士が支え合い、住み慣れた地域で安心して自分らしく暮らし続けられるよう、市民と行政が連携して地域で支え合う仕組みづくりに取り組みます。 この計画は、

て投票に来る人が存在することから、みんなが歩いて投票に行けるように期日前投票所を増設する。 (2)決定のコスト ・自分の考えに近い候補者や政党が見つかるボートマッチの普及啓発 2.政治意識の向上にむけて (1)時事検定の活用 ・

て投票に来る人が存在することから、みんなが歩いて投票に行けるように期日前投票所を増設する。 (2)決定のコスト ・自分の考えに近い候補者や政党が見つかるボートマッチの普及啓発 2.政治意識の向上にむけて (1)時事検定の活用 ・

落とし込んで、話し合いを重ねているときは、各グループも非常に盛り上がり、話は尽きない感じでした。 　 参加者からは「自分の考え方を整理することができた」、「団体同士のつながりができた」、「ほかの団体を知ることで、新たな発見があった」

しゃいました。 ステージ上の表情は、緊張感のある中にも笑顔にあふれていて、演目に合わせた衣装も素敵でした。 私も自分の席で、自然と手足が動いたり、口ずさんだり、とても楽しいひと時を過ごさせていただきました。 現在、千葉市にお