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体がたくさんあります。子供たちの安全な通学や健全育成に皆さんが力を合わせてくださっています。 子供たちを育てていく上での合言葉は、「高く、強く、清らかに」です。 「高く」…高い志や夢を持って学び、 「強く」…強くたくましい心と体をもち、 「清

育目標を「心豊かで実践力のある子どもの育成」とし、ー子どもの「汎用的能力」を伸ばし、子どもの「自己実現」をめざす力を育てる学校ーをサブテーマに掲げています。 めざす子ども像は次の通りです。 （1）かしこい子：夢の実現に向けて、よく考

教育目標 心豊かで実践力のある子どもの育成 ー子どもの「汎用的能力」を伸ばし、子どもの「自己実現」をめざす力を育てる学校ー めざす子どもの姿 かしこい子→夢の実現に向けて、よく考え自ら進んで学習する子 思いやりのある子→周囲の

ある学校 あいさつと思いやりにあふれる学校 安心・安全で学校生活を送れる学校 地域一丸となって子どもを育てる学校

動にしっかり取り組むよう指導する。（日常の清掃・草取り等） 一人一鉢栽培に取り組み、植物を児童一人一人が自分で育てる。 学校生活を見直し、より良い学校生活を送れるような日常的な委員会活動をめざす。 読書活動の一層の充実を図

標 確かな学力を身につけた健康で心豊かな子どもの育成 ～かかわり合いを通して、互いのよさを認め合う子どもを育てる～ めざす学校像 明るく活気のある学校 一人一人が尊重される学校 教育環境が整っている学校 保護者や地域から

が学校に来られるようになった時のために、先生たちもいろいろじゅんびしてますよー。例えば、 みんなといっしょに育てて食べようと思って、畑にスイカやメロンをうえたり、 音楽のお勉強のために、あたらしい「楽き」をよういしたり。 さ

西小学校では、児童一人一人が廊下・階段を安全に歩行できるように、全校で声かけと掲示を行っています。 1年生の育てているアサガオの花が咲きました。 毎日休み時間なども使い水やりをするなど、大切に育ててきただけあって、花を

た。 よいお年をお迎えください。 この日の給食に、真鯛の塩焼きが出ました。 この真鯛は、鋸南町勝山漁協が大切に育てた養殖真鯛です。 皆さんに千葉県で獲れる魚を知ってほしい、食べてほしいということで、千葉県水産加工業協同組合連

かふかなことを確認しながら楽しく活動できました。 むいたそら豆は全校で美味しくいただきました。 5年生の育てている稲がとても大きく成長しました。 お米になるのが待ち遠しいですね。 5年生の教室の前の廊下には、いろんな銘