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成の経緯 ACP,意思決定支援 医療・介護専門職が、人生の最終段階に向けてその人らしく生きるための支援について考えるきっかけを提供し、意思決定支援を実施する際の参考となるよう手引きを作成いたしました。 本市では、高齢者が尊

校で学んで楽しい。よかった。」と思えるように、一人一人の子供たちに寄り添い、温かい教育活動を実施していきたいと考えます。そのためにも、全職員で共通理解を図り、全力で子供たちの教育に邁進してまいります。 そして、弥生の森にそ

の温かな応援のもと十分に力を発揮し、思い出に残る運動会となりました。当日を迎えるまでに、運動会実行委員会が考えたスローガンのもと、各学年の演技・競技はもちろん、応援団も少ない練習時間の中で集中して取り組んできまし

、そんな自分が好き」と感じることができる教育活動を積み重ねてまいります。まわりの人たちとともに活動し、ともに考え、自らの力で課題を解決していく学びは、自らの豊かな人生を切り拓く「生きる力」につながります。保護者・地域の

アムとしたジェフユナイテッド市原・千葉は、2022年(令和4年)5月1日に逝去された故イビチャ・オシム氏の指揮のもと「考えて走る」サッカーを体現し大きく躍進しました。 同氏が指揮した2003年～2006年、Jリーグで好成績を収めたほか、2005年の

、「調べ学習」「体験学習」などを通じて、学校教育に役立つ動物公園だからこそできる教育普及活動を推進していきたいと考えています。 この千葉市動物公園「教育活用パンフレット」をご覧いただき、「学びの宝箱」を生活科や理科、総合的な学

　災害はいつ起きるかわかりません。災害への備えは、災害が起きたときのことをイメージし、どう行動するかを事前に考えることが大切です。また、災害が起こったときのために、具体的な対応や連絡方法について家族と話しておくと

かかるQ&Aについて（第二十報）へリンク）（別ウインドウで開く） 厚生労働省 R5.2.10 保育所等におけるマスクの着用の考え方の見直し等について（PDF：316KB） R4.12.27 新型コロナウイルス感染症により保育所等が臨時休園等を行った場合の利用

） 7号 特集「講座「千葉市の夜明け」からみる「夜明け」前後の千葉」 2011年10月 （PDF：1,422KB） 8号 あれから一年。地震災害を考える 絵はがきを持って亥鼻散歩 コラム「ちば歴史こぼれ話」第4回　農民の苦悩を詠った歌人 2012年3月 （PDF：1,782KB） 9号 特集「日本無

す。昨年度10周年記念式典を開催し、今年度で11年目となります。 本校は、学校教育目標を 「自ら学び、自らみがき、自ら考えて行動する子」 ～志を立て、夢に向かって～ 具体目標を 「自学」自ら学ぶ子 「自琢」自らみがく子 「自主」自ら考えて行動する子とし