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類や知人宅への縁故避難、ホテルなどへの避難、 車中などの青空避難がある。 避難所における感染症対策の基本的な考え方 避難所の過密状態防止策 避難所の衛生管理・健康管理 避難所のすみわけ（スペース等・新規） 避難者自身の理解・協力

押しするため、『千葉市市民自治によるまちづくり条例』を制定し、本年4月に施行されました。 この条例では、市民自治の考え方を整理し、まちづくりにおける市民の皆さん、町内自治会、市民活動団体などの役割、市の責務などを定めていま

ーマのもと、グループに分かれ、意見交換をおこなっていました。 　 特に、講師から、ボランティアやコーディネーションの考え方や事例を聞いた後、それぞれの日常の活動に落とし込んで、話し合いを重ねているときは、各グループも非常に

千葉市100周年記念事業報告書 千葉市100周年記念事業報告書 55/68 ●基本的な考え方 千葉市が目指すスマートシティ●取組みの方向性 〜5つのスマート！〜これからの千葉市55少子高齢化や地球温暖化に伴う気候変動リスクなどの社会変化

る学校 安心、安全で環境（人物・物的）の整った学校 ふれあい豊かな学校 教育目標を具現化するための基本となる考え方 「け」：検見川の地域を愛する子ども （1）地域への意識を高め、地域を誇りに思い大切にする心や態度を育む。 検見川の歴史・

め細やかに支援をしてまいります。 また、昨年度まで研究として取り組んでまいりました「ユニバーサルデザインの考え方を取り入れた安心感のある学級・学校づくり」の内容を、今年度からは教科に発展させて研究を行い、特に算数科の

な取り組み内容 （1）わかる授業をめざし、子どもが学ぶ楽しさやわかる楽しさを感じる授業を展開する。 学び方や考え方が身につく問題解決的な学習を工夫する。 思考力や表現力が身につく学習を工夫する。 補充的な学習や発展的な学

(2) 35(1) 35(1) 1015(29) 学校研究主題 「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた学習指導の在り方 ー各教科等の「見方・考え方」を意識した授業の改善を通してー 研究目標 生徒の「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて、各教科等における「見

向け機運醸成等の取組を進めているが、名古屋市は先行して、平成26年から名古屋市がめざす大都市制度の基本的な考え方を策定し取り組んでいる。 名古屋市における先進的な大都市制度の取組・課題等を調査し、本市の施策推進の参

の発生が予測されていることや、本庁舎の耐震性不足、老朽化、狭隘化、分散化など本市と条件が似ているため、基本的な考え方や経緯について大変参考となり、改めて一刻も早い新庁舎建設の必要性を感じた。事業費については、基本設計