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表者が千葉市内に居住していること。 （2）対象事業の要件 ア.対象事業が、次のいずれにも該当すること。 主として緑区内での活動であること。 事業の実施者が自発的に計画し、責任をもって運営にあたること。 同一内容の事業について、本補

作を通じて自分たちの住む街の良さを再発見し、緑区への愛着やふるさと意識を深めていただくことを目的として、緑区内小学校の4年・5年・6年生児童を対象に、絵画コンクールを開催しています。 今年度は、募集の結果、区内の16の小

作を通じて自分たちの住む街の良さを再発見し、緑区への愛着やふるさと意識を深めていただくことを目的として、緑区内小学校の4年・5年・6年生児童を対象に、絵画コンクールを開催いたしました。 今年度は、募集の結果、区内の8校

作を通じて自分たちの住む街の良さを再発見し、緑区への愛着やふるさと意識を深めていただくことを目的として、緑区内小学校の4年・5年・6年生児童を対象に、絵画コンクールを開催します。 入賞作品については、鎌取コミュニティ

作を通じて自分たちの住む街の良さを再発見し、緑区への愛着やふるさと意識を深めていただくことを目的として、緑区内小学校の4年・5年・6年生児童を対象に、絵画コンクールを開催いたしました。 今年度は、募集の結果、区内の8校

作を通じて自分たちの住む街の良さを再発見し、緑区への愛着やふるさと意識を深めていただくことを目的として、緑区内小学校の4年・5年・6年生児童を対象に、絵画コンクールを開催します。 入賞作品については、鎌取コミュニティ

作を通じて自分たちの住む街の良さを再発見し、緑区への愛着やふるさと意識を深めていただくことを目的として、緑区内小学校の4年・5年・6年生児童を対象に、絵画コンクールを開催いたしました。 今年度は、募集の結果、区内の8校

作を通じて自分たちの住む街の良さを再発見し、緑区への愛着やふるさと意識を深めていただくことを目的として、緑区内小学校の4年・5年・6年生児童を対象に、絵画コンクールを開催します。 入賞作品については、鎌取コミュニティ

作を通じて自分たちの住む街の良さを再発見し、緑区への愛着やふるさと意識を深めていただくことを目的として、緑区内小学校の4年・5年・6年生児童を対象に、絵画コンクールを開催しています。 今年度は、募集の結果、区内の13の小

作を通じて自分たちの住む街の良さを再発見し、緑区への愛着やふるさと意識を深めていただくことを目的として、緑区内小学校の4年・5年・6年生児童を対象に、絵画コンクールを開催しています。 今年度は、募集の結果、区内の11の小