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生徒 に対する結果 1103 件中 981 - 990 件目
える人がしっかりとしていないといけないと思う。 （市長） 情報リテラシーについてはその通りであり、全国的にも児童生徒がインターネットやSNSの落とし穴にはまってしまい、人を傷つけたり、損害賠償を請求されたりすることも起き
https://www.city.chiba.jp/sogoseisaku/shichokoshitsu/kohokocho/2021katarokai_yoshi04.html 種別：html サイズ：41.186KB
応を行ってほしい。 （市長） 教育委員会では、学校総合防災マニュアルにおいて、「地震・津波対策」として「津波警報時等に児童生徒の避難場所として民間施設等を利用する場合、事前に十分協議するとともに合意内容を文書（協定書）にし、引き継
https://www.city.chiba.jp/sogoseisaku/shichokoshitsu/kohokocho/2022katarokai_dantai_yoshi03.html 種別：html サイズ：40.521KB
について、活動報告などの意見交換をしました。 団体名 柔和会 話し合った内容 日頃から取り組んでいる児童・生徒への育成等の活動について、活動報告などの意見交換をしました。 団体名 新しく公立学校を考える会 話し合った内容 日頃
https://www.city.chiba.jp/sogoseisaku/shichokoshitsu/kohokocho/2023thi-mi-thingu.html 種別：html サイズ：21.557KB
料（PDF：3,142KB）（別ウインドウで開く） 主な意見交換（別ウインドウで開く） 11月9日（土曜日） 千葉経済大学附属高等学校生徒会 21人 こどもを産み育てたい、こどもがここで育ちたいと思う千葉市 資料（PDF：3,142KB）（別ウインドウで開く） 主な意見交換（別
https://www.city.chiba.jp/sogoseisaku/shichokoshitsu/kohokocho/2024katarokai_dantai.html 種別：html サイズ：35.39KB
り組んでいる子育てにおける社会問題について、活動報告などの意見交換をしました。 団体名 市立千葉高等学校生徒会 話し合った内容 日頃から取り組んでいる生徒会活動や学校課題について、活動報告などの意見交換をしました。 団
https://www.city.chiba.jp/sogoseisaku/shichokoshitsu/kohokocho/2024thi-mi-thingu.html 種別：html サイズ：21.743KB
てしまい、社会に出ていけなくなるという子供を目の当たりにしている。学校との連携を進めてほしい。 （市長） 不登校の生徒については、公の教育の範囲でカバーできればいいが、本市は先行的にライトポートや養護教育センターに力を
https://www.city.chiba.jp/sogoseisaku/shichokoshitsu/kohokocho/21shityokatarokai_online_kekka2.html 種別：html サイズ：52.115KB
う会」後に教育委員会に事情を確認した。部活動の運営は、個別の地域事情に加え指導者確保の問題もあるようだ。また、生徒からの希望（ニーズ）にも差があるようなので、希望する生徒がいて、指導者が確保できる状況であるならば、学校側
https://www.city.chiba.jp/sogoseisaku/shichokoshitsu/kohokocho/22kamikataroukaiippann_mihama.html 種別：html サイズ：25.31KB
する。 生理用品については市立の学校に配っているが、置き方や渡し方に議論があった。学校としては必要としている生徒に渡すだけではなく、保健室に来てもらって色々と相談に乗っていきたいと考えているのだが、保健室に行くの
https://www.city.chiba.jp/sogoseisaku/shichokoshitsu/kohokocho/22kamikataroukaiippanyoshi_tyuo.html 種別：html サイズ：26.854KB
中でギガタブを使った方が理解が深まるものに活用していく、というように使い分けている。また、登校できない児童生徒が自宅で授業に参加することも出来るので、ギガタブの意味はあると思う。個々の理解度に応じた教育も大事だ
https://www.city.chiba.jp/sogoseisaku/shichokoshitsu/kohokocho/22simoki_katarokai_ippan_kaisaikekka5.html 種別：html サイズ：27.934KB
の実践、学校外でも共同的な学びが出来る機会・経験が出来る場所を市内に設ける取組みも進めている。 学校では児童・生徒に対して、性暴力に対する考え方、自分の体に関する考え方、個々の体に対する理解、他者に対する思いやりなどを
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