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士として戦地などへ派遣され、女子学生は主に兵器工場で働きました。学校も工場となり、戦争に必要なものを学生や生徒が作るようになりました。写真は日立航空機から支給された作業服を着て学校で撮られたものです。（県立千葉高

の熱や火の粉から頭を保護することにも利用可能でした。防災頭きんの原型と言えるものです。 制服にもんぺ姿の生徒 昭和18年頃（千葉女子商業学校） 資料：千葉経済学園60年史 暮らしは全て戦争のために制限されました。この他の戦争

(第2班)、5月23日～5月31日まで(第3班) 活動内容:り災証明の申請受付と入力業務等 特別な教育的支援を要する児童生徒や担任等への支援等を行う職員派遣 派遣先:熊本県熊本市 出発日:5月14日、6月4日、6月11日 派遣期間・人数：5月

難しいですが、懇親会もあると良い。このワークショップ自体が、交流のきっかけになる。 ・大学関係者（学校運営者、先生、生徒）や小中学校の先生、ＰＴＡ関係者、高齢者の参加もあると、もっと違った角度からのアイデアや見方があると思いました。 ・

め、本市初となる夜間中学「千葉市立真砂中学校かがやき分校」を設置した。学校規模は各学年1クラスずつで、計38人の生徒が入学した。学校生活においては生徒個々の習熟度に合わせたきめ細かな学習支援を行ったり、入学を希望する

文部科学大臣が市内小学校を視察し、意見交換を実施した。 また、新年度から、一斉休校している市立学校において、児童生徒の健康観察等を目的とした分散登校を実施した。 このページの情報発信元 総合政策局市長公室秘書課報道室 千

中ではないかと思います。 （記者） 分かりました。あと、昨日の九都県市の首脳会議の囲み取材の中での福島に修学旅行で生徒を行かせたいというお話があったんですけれども、これは具体的に何か動いていることなのか、それとも検討段

います。ですから、今取り組んでいるこども・若者選挙ですとか、もしくはツイッター版対話会もそうかもしれませんし、生徒会の活性化などもやっていますので、こういったこともやはり大事なのかなというふうに思います。 （記者） もう1

にICT支援員を配置するための予算を確保しています。 ほかにも、中学校などの英語外国語指導助手の増員、外国人児童生徒指導協力員の増員、スクール・サポート・スタッフには、今年度補正予算で行ってきた全市立校への配置をさらに実

、成長にあわせた切れ目のない支援策がお届けできる体制に組み替えていきたいと考えています。 また、不登校の児童・生徒の方がかなり増えてきていると伺っていますが、私は無理に学校に行くことはないと考えていまして、一旦、環