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ク（和）を大切に出来る教師 愛情と厳しさをもち、生徒から親しまれ保護者から信頼される教師 指導力〔教科指導力・生徒指導力〕の向上に努める教師 研修に励み、自己研鑽する教師 経営参加の意識を常に持ち、生徒と共に学び実践していく

自殺などの問題が深刻化しています。特に不登校については、文部科学省の令和5年度「児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査」結果によると、中学生の不登校の割合が6.7%(前年6.0%)増加、千葉市においても令和

おります。 　さらに、25日には生命（いのち）の安全教育集会を行いました。養護教諭からは「プライベートゾーン」について、生徒指導主任からは「いじめ」について、教頭先生からは「安全」について、話がありました。どれもとても大切なお話です。内容

己研鑽に努め、「わかる授業」を創造する教師（創造） 信頼される教師（信頼） 6　教育活動の重点 （1）確かな学力を育む 生徒指導の３機能を生かした「わかる授業」の実践 学力向上アクションプランを活用し、授業改善を図る。」また、自ら学習に取り組

内容について検討された決裁文書に係る不開示決定について 50（PDF：273KB） 2020年8月12日 平成３１年度前期外国人児童生徒指導協力員の訪問指導について（通知） 51（PDF：318KB） 2022年3月22日 千葉市内におけるクラスター発生状況 52（PDF：204KB） 2023年1月13

葉市美浜区高浜3-1-3 地図 電話：043-277-0007 FAX：043-277-9651 seishonensupport-nishi@city.chiba.lg.jp 補導活動、相談活動、青少年の継続的な支援 小学校生徒指導担当者連絡会に関すること 中・特別支援学校生徒指導担当者連絡会に関すること 南分室 （緑区） 鎌取コミュニティ

）（PDF：465KB） 言語力・コミュニケーション力の育成（オーストリア・ドイツ）（PDF：344KB） PISA型学力の育成（ドイツ・フィンランド）（PDF：445KB） 生徒指導・教育相談の充実（フィンランド・ドイツ）（PDF：470KB） キャリア教育の充実（オーストラリア）（PDF：325KB） 体力・運動能力の向上（ニュー

）（PDF：465KB） 言語力・コミュニケーション力の育成（オーストリア・ドイツ）（PDF：344KB） PISA型学力の育成（ドイツ・フィンランド）（PDF：445KB） 生徒指導・教育相談の充実（フィンランド・ドイツ）（PDF：470KB） キャリア教育の充実（オーストラリア）（PDF：325KB） 体力・運動能力の向上（ニュー

（ニュージーランド・カナダ）（PDF：851KB） アクティブ・ラーニングの推進（アメリカ）（PDF：799KB） PISA型学力の育成（カナダ・ドイツ）（PDF：885KB） 生徒指導の充実（ノルウェー）（PDF：329KB） キャリア教育の推進（アメリカ）（PDF：298KB） スポーツ教育の推進（イギリス）（PDF：567KB） 特別支援教育の推

校・交流校等による交流活動の推進 帰国児童生徒等及び外国人児童生徒在籍校へ指導協力員の派遣 外国人児童生徒指導教室の設置 語学指導を行う外国青年招致(ALT)事業の推進 小学校英語活動事業の推進 このページの情報発信元 教