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千葉市立稲毛高等学校・稲毛国際中等教育学校：学校教育目標 学校教育目標 生徒一人ひとりの学校生活を充実させ、アイデンティティーの確立を支援して、「確かな学力」「豊かな心」「調和のとれた体力」を培い、国際社会の一員として、自ら発信・

る所存です。ぜひ、この点を保護者の皆様にご理解いただき、ご協力をいただけますようお願い申し上げます。 全職員、生徒一人ひとりの「生きる力」をはぐくめるよう、全力を尽くして参りますが、何か疑問や不明な点がありましたら、気兼ね

楽しみしています。くれぐれも、感染症などの病気や交通事故に注意して貴重な『時間』を有意義に過ごしてください。 　生徒一人ひとりが「みつわ台中で学べてよかった。みつわ台中の仲間と一緒に過ごせて良かった」と思えるよう。全教職員

千葉市立蘇我中学校：生徒会活動 生徒会活動 生徒会活動のねらい 生徒一人ひとりが生徒会活動に積極的に参加することで、生徒会会員としての自覚を高めることを目標とします。 生徒会活動の進め方 ・本部役員と全校代議員会を中心

・生き生きと活気のある学校 ・達成感と充実感のある学校 ・家庭・地域と連携し協力しあう学校 めざす教師像 ・生徒一人ひとりを大切にする教師 ・明るく、心身共に健康な教師 ・意欲をもち、自ら研修に努める教師 ・職務の役割を自覚し、協力し

教育活動を推進する。 確かな学力を身につける教育 目的意識や生きがいをもつ教育 豊かな人間関係の構築と生徒一人ひとりに寄り添う教育 健康や安全に配慮する教育 必修教科（）内は週あたりの時数 総合学習 道徳 特活 計 学年 ／教科 国

アドベンチャー」（主催：公益社団法人千葉青年会議所）に参加した中学生が、その報告のため市長を表敬訪問しました。 生徒一人ひとりが感想や体験から得たことなどを発表しました。 集合写真 報告会の後も生徒と市長との懇談が続きま

・休日も実施するとともに、LINE相談を実施し、相談体制を強化 学校生活への支援 長期にわたる臨時休業を受け、児童生徒一人ひとりに丁寧な学習指導を行うため、学習指導員を配置（市立小学校・中学校・高校・特別支援学校） いじめや不登校

の充実、学校給食費の公会計化と「公金・準公金管理システム」の整備など、教職員の負担軽減を図ることで、教職員が児童生徒一人ひとりに、より時間を注げる体制を構築して参ります。 放課後子ども教室の大幅充実を図るとともに、放課後