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臨地実習 問題解決(基礎編・応用編) 看護倫理(応用編) リーダー研修 プリセプター研修 ステップ4 目標 理論的かつ実践的知識を統合して卓越した看護を実践し、所属を超えてリーダーシップを発揮できる。 自己の学習活動はもとより組織

述のテーマの実行度を上げる様々な取り組みが紹介されましたが、「One team」として組織を機能させる為には、各テーマの理論をしっかり踏まえたうえで、職員間のコミュニケーションとシステム化が重要だということを改めて感じまし

支援について 千葉県社会福祉協議会 社会福祉研修センター 千葉市依存症支援者教育研修「クレプトマニアの治療理論と実際」 千葉市こころの健康センター 発達障害児（未就学児）への支援に関する研修 千葉市障害者自立支援課 　 こころ

ション能力を含めた自己啓発が出来る。 変革する医療・時代に対応できる知識・技術・態度の向上を図る。 専門知識に理論づけられた判断能力に基づいて、各人・各部署が、専門性を発揮し、質が高く、効率的な看護ケアが提供できる。 個人の教育

供などのためにも不可欠です。 今回はカスタマーハラスメントについて、弁護士と経営コンサルタントを講師に迎え、理論編・予防編・実践編と研修を行います。 開催概要 開催日時 令和6年7月24日（水曜日）13時00分から17時00分 開催方法

論、社会福祉事業史、社会福祉事業方法論、社会調査統計、社会福祉施設経営論、社会福祉行政、公的扶助論、児童福祉論、保育理論、身体障害者福祉論、知的障害者福祉論、老人福祉論、医療社会事業論、地域福祉論、協同組合論、法律学、経済学、心理学、社

県教育振興財団文化財センター） 〇縄文時代における貝塚とは何かについて、「ごみ」や廃棄行動についての民族学的な理論やデータを参照して考察します。 第5回：令和７年2月1５日（土曜日）※中止 「流山市の中期後半の遺跡と加曽利E式土器

、タッチや質感を、音楽という形でアウトプットするやり方が性に合っている。だからこそ、曲がかける。（中略）へたに音楽理論を学んでしまったら、この自分だけの感覚が失われてしまいそうな気がした」（「日本画と曲づくり」）。また、彼女は「コ

葉県教育振興財団文化財センター） 〇縄文時代における貝塚とは何かについて、「ごみ」や廃棄行動についての民族学的な理論やデータを参照して考察します。 ■第5回：令和7年2月15日（土曜日） 「流山市の中期後半の遺跡と加曽利E式土器に

と⇒犯罪の発生防止(防犯）につながる 道路の排水溝の落ち葉やごみを拾う⇒道路冠水の防止(防災)につながる 割れ窓理論をご存じですか たった一枚でも建物の窓ガラスを割れたまま放置したり、一つでもごみを放置したりすると、いずれ