検索結果

成24年度特別展「漆―その歴史と文化―」関連事業として、つい最近まで私達の生活の中に盛んに使われていた漆について理解を深めるとともに、漆を様々に利用してきた民衆の歴史について理解を深めることを目的として開催した。 回 日

と千葉町炭仲買人-炭取締頭取の岩田屋円治を事例に- 外山信司　「千葉胤富条書」について-千葉市指定文化財「原文書」の理解のために- 千葉氏関係史料調査会調査概報（二） ・千葉直重関係史料調査報告 ・千葉氏関連石造史料調査録（1） ・中世後期に

姿が明らかになってきています。 　本パネル展は、武士と貴族、東国と京とを対立するものとして捉えてきたこれまでの理解から離れ、従来はあまり注目されることのなかった「千葉氏と京との結び付き」について紹介します。 開催期間 令和

氏が信仰した妙見祭礼に伴う行事でした。このように千葉氏の歴史に海と河川が深く関わっていたことから、同氏を理解するうえで、河川などとの関わりに着目することもまた必要と考えます。本展では、市域の河川と海・池からなる「水

なります。(既に学校給食センターでは、市の歳出予算にて支払いを行っています。) このことから、学校給食の特殊性を理解いただいたうえで、給食用物資を納入いただく事業者をあらかじめ登録する千葉市学校給食用物資納入業者登録

ピック教育実施方針を定め、全市立学校を教育実践校とし、パラスポーツ競技を体育の授業に取り入れるなど、多様性理解・国際理解教育に取り組んでいます。特に、「学校連携観戦プログラム」については、共生社会への理解と実践に向けて

的に展開しています。 パラスポーツを単なる体験にとどまらせず、授業の一環として位置づけることで、子どもたちの理解を深めるだけでなく、保護者や地域に対しても、パラスポーツへの関心を高めることを目的としています。 教員向

行に伴い、学校給食の食材料費を、市の歳出予算にて支払いを行うこととなります。 このことから、学校給食の特殊性を理解いただいたうえで、給食用物資を納入いただく事業者をあらかじめ登録する千葉市学校給食用物資納入業者登

保護者用進路資料 人権教育 多様性に対応する学校教育について 千葉市のLGBT等への取り組みについて 国際理解教育・日本語指導 千葉市日本語指導通級教室で学ぼう！リーフレット（PDF：406KB） ルビ付き（PDF：484KB） 国際理解教育の推進 令和６年度幼・

することで、本市学校教育の課題に沿った研修を行い、教員等の資質の向上と本市の教育の課題解明と充実及び国際理解教育の推進を図ることを目的としている。 海外で研修したことを千葉市の教育に還元します。 学校経営の改善（イ