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特別 に対する結果 3058 件中 1961 - 1970 件目
和7年度もどうぞよろしくお願いいたします。 4月月9日の入学式で迎えた新入生は12名。今年は全校児童数118名、特別支援学級「しいの木」学級と通級指導教室「ほしの子」教室を加えて新たにスタートしました。 本校の学校教育目標は『自
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困難となる恐れがある場合です。 (3)判断 震度5弱以上の場合、小学校では原則、校内保護・引き渡しとなります。 中・高・特別支援学校は、あらかじめ保護者と相談した方法で下校させます。 震度4以下の場合、原則、通常通りの日課となります。 (1)
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続きが必要となります。 国(私)立小学校から金沢小学校へ転入する、または海外から帰国し金沢小学校へ編入する。 特別な事情等で住民票の異動ができない場合。 特別な事情等により、区域外就学・学区外通学が必要な場合。
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の好ましい人間関係の確立にあたる。 本校のいじめ問題の課題 より良い人間関係を構築するための道徳教育や特別活動の充実 情報モラル教育を充実させるため、外部機関との連携を推進する 1.いじめの定義 「いじめ」とは、児童等に対
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のとおりとしますので、ご理解とご協力をお願いします。 記 1 『暴風警報』や『暴風雪警報』及び大雨、暴風、暴風雪、大雪の『特別警報』発表時における措置 午前7時の時点で、千葉市に『暴風警報』や『暴風雪警報』あるいは、大雨、暴風、暴風雪、大雪の『特別警
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る。(一緒に休み時間に遊ぶ、必要に応じた個別の面談の実施など) 2.日常の観察評価⇒指導・支援に努める。 3.生徒指導・特別支援教育・教育相談をより充実させ、全職員で取り組む組織対応の充実に努める。 4.子どもサポート会議を開催し、情報
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を支援する「就学援助」を行っています。詳しくは、千葉市教育委員会からの「就学援助制度のお知らせ」をご覧ください。 特別支援教育就学奨励費制度のお知らせ 千葉市では、特別な支援が必要なお子さんがいるご家庭に対し、学校生活を送
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様です。臨時休業の判断は、「午前7時」の時点で発表されている警報(注1)で行う。 (注1) 暴風警報 暴風雪警報 暴風特別警報 暴風雪特別警報 大雨特別警報 大雪特別警報 上記6つの警報のいずれかが発表されている場合だけ臨時休業です。 『気
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度。 ⑶体験活動の充実(第31条2項) ボランティア活動など社会奉仕体験活動、自然体験活動その他体験活動の充実。 ⑷特別支援教育(第81条) 教育上特別の支援が必要な児童に対し、学習上又は生活上の困難を克服するための教育を行う。 小学校
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安全教育の充実 健康教育の充実と体力向上 やさしく 道徳教育の充実 学級経営の充実 生徒指導の充実 特別活動の充実 地域社会との連携
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