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札参加申請期間 （募集期間） 令和7年2月20日～令和7年2月27日 入札契約方式 随意契約 案件概要 市内小・中・特別支援学校及び教育センターから排出される、缶・ビン・ペットボトル（事業系）の収集運搬処理業務委託 入札担当課・係等 教育委員

46 46 46.9% 障害福祉サービス事業所 19 10 29 29.6% 地域活動支援センター 2 1 3 3.1% 自治会集会所 0 5 5 5.1% 特別養護老人ホーム 0 1 1 1.0% 真砂第二小学校跡施設 1 0 1 1.0% 市立高等特別支援学校 1 0 1 1.0% 教育相談指導教室 0

】（PDF：7,040KB） 資料1-3：未来へ　～つなぐ～　TSU・NA・GU　平成３０（2018）年度千葉市の主要プロジェクト【参考資料】（PDF：13,270KB） 資料2-1:「千葉市特別支援教育推進基本計画」策定について（PDF：204KB） 資料2-2：千葉市特別支援教育推進基本計画（案）（PDF：3,662KB） 資料3‐1：学校施設

市学校教育推進計画（案）（PDF：1,316KB） 資料1-3：第3次千葉市学校教育推進計画（案）（PDF：3,574KB） 資料2-1：【概要版】第2次千葉市特別支援教育推進基本計画（案）（PDF：331KB） 資料2-2：【表紙】第2次千葉市特別支援教育推進基本計画（案）（PDF：119KB） 資料2-2：【総論】第2次千

-4：第3次学校教育推進計画・第6次生涯学習推進計画（PDF：4,528KB） 資料3-1：パブリックコメント実施結果（第2次千葉市特別支援教育推進基本計画）（PDF：124KB） 資料3-2：パブリックコメント意見の概要と市の考え方（第2次千葉市特別支援教育

ントカレンダー,学校イベント,千葉市教育委員会,千葉市学校,平成28年度学校イベント 平成28年度に市立小・中・高等・特別支援学校で行われる、特色ある取り組みの一部をご紹介します！ ご紹介するイベントは、多くの取り組みの中から抽

ントカレンダー,学校イベント,千葉市教育委員会,千葉市学校,平成29年度学校イベント 平成29年度に市立小・中・高等・特別支援学校で行われる、特色ある取り組みの一部をご紹介します！ ご紹介するイベントは、多くの取り組みの中から抽

交流が図りやすい。 多様な考えや価値観を持った児童との出会いに恵まれにくいため、知的刺激が少ない。 運動場や特別教室など、学校施設が余裕を持って使用できる。 クラブ活動などに限りがあり、多種多様な興味や関心に応じにくい。

できるようになります。 質問12 Q 小規模校にも小規模校の良さがあるのではないでしょうか。 A 小規模校では、特別教室や設備の活用が大規模校と比べて容易である、子ども一人ひとりの学校教育活動や学校行事への参加意識や参加

、仮に弥生小学校と轟町小学校が統合した場合、普通学級数で22～24学級規模となり、現在轟町小学校に設置されている特別支援学級2学級を加えると、大規模校となる可能性があります。 現在、弥生小学校は各学年1学級の小規模校で