検索結果

学習指導案,かさ,気持ちの変化に着目して読み,物語の見どころを紹介しよう,戦国の世から天下統一へ 小学校で活用できる学習指導案とワークシートです。 自ら考えながら学びに向かう児童の育成 ～個別最適な学びと協動的な学びの

練習する姿がありました。担任は全体の様子を見ながら、気になるグループにアドバイスや励ましの声掛けなど、ICTを活用しての「個別最適な学び」を意識している様子が伺えました。また、後半は練習の成果を見合いながら仕上げていっ

意喚起を図るためのサイトを開設し、被害事例や相談窓口等を紹介しています。何か変だな、不安だなと思ったとき、ご活用ください。 また、被害に遭ったら、1人で悩まず、ご相談ください。 （外部サイトへリンク） 関連リンク ハーモニー相談（女

れば誰でも持っていける。 鍵（基本施錠）をかけていても油断禁物 基本施錠のほかにワイヤー錠やU字ロック等を活用してツーロックをしましょう。 鍵をかけたけど盗まれたって事例も多数あります。 照明が設置されている、防犯カメラ

更新したい場合も同様です。 ※メール（chiba.npo-houjin@city.chiba.lg.jp）でもご提出いただけます。 是非、皆様の活動のPRの場としてご活用ください！ ・千葉市NPO法人活動紹介シート（様式・記載例） ※シート内の「9得意な活動分野」については活動分野リスト（PDF：243KB）か

ンドウで開く）に申請後に発行される「整理番号」と「パスワード」を入力すると、申請内容が表示されますので入力時にご活用ください。 店舗兼住宅など、1階が非住家、2階が住家などの場合は建物用途ごと（住家部分を罹災証明書で申請し、

葉市の歴史や魅力を再確認していただくために、『加曽利貝塚』『オオガハス』『千葉氏』『海辺』を起点とした多彩な地域資源を活用し、千葉市らしい都市アイデンティティの確立を目指しています。 千葉市の4つの「たからもの」を、こどもたちに、美

市景観の形成・維持・保全の活動が地域文化の向上に寄与しているもの。 （応募例）まち並み、建築物群、緑や水辺の保全・創出・活用、空き家やオープンスペースを舞台にしたリノベーションまちづくり活動 等 ↓受賞例 ”都市の中のささやかな循環

した。（平成13年4月29日） 区民の皆様に親しまれますよう、区の刊行物や区民の皆様が参加される行事等に積極的に活用しています。 シンボルマーク シンボルカラー 花見川区の「花」をモチーフに、花・緑・水の自然にあふれ、未来に向けて躍進

保健指導及び利用勧奨業務委託契約検討委員会設置要綱（PDF：112KB） 健康診査指導班043-238-9926 千葉市特定保健指導（ICT機器活用型）業務委託契約検討委員会設置要綱（PDF：113KB） 健康診査指導班043-238-9926 千葉市特定健康診査受診勧奨業務委託契約検討