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った迫力ある大道芸を見せてもらいました。 講話もいただき、キャリア教育の一環として、働くことについて考える機会となりました。 1年生を対象に、ダスキンによる出前授業が行われました。雑巾の絞り方やほうきのかけ方などを教

やっつけます。」とのことです。千城台南小の子供たちがみんななかよしで、思いやりをもてれば、感染を防げます。 様々な機会を通し子供たちに思いやりの心を育ててまいります。

リーナに千葉市の学校の特別支援学級が集まって、ボッチャで遊びました。広いアリーナを使えるなんて、滅多にない機会です。 　みんな、楽しんで活動していました。ほかの学校のお友達とも仲良くなれたかな？

ンジ 投げ投げチャレンジ 6月28日（金曜日） 　体育委員会が主催の「投げ投げチャレンジ」がありました。 　普段、行う機会が少ない「投げる運動」にフィーチャーしたイベントです。学年ごとに、参加できる日が決まっています。 ↓たくさんの子たちが

ごみを捨てに収集所へ行った経験の無い子もいます。 　どのようにごみが処理されていくのか、実際に見られるよい機会になりました。 ↓パッカー車に、自転車を積み込みました！ ↓潰れていく様子に、みんな驚いていました。 ↓いろいろなごみの

目のまち探検をしました。今回は、グループでいろいろなお店を回ります。 　子どもたちにとっては、普段なかなか行く機会の少ないお店もあり、とても楽しかったようです。 　保護者の皆様にも、各グループに付いて見守りをしていただきま

やり抜く子ども ま　学び合い共に伸びる子ども (1)児童理解の徹底 1.あらゆる場を通して児童と多く触れ合う機会の確保に努め、的確な助言・支援に努める。（一緒に休み時間に遊ぶ、必要に応じた個別の面談の実施など） 2.日常の観察評価⇒

た教育を推進する。 5全教職員が自己研鑽に努めること 子どもを育てるという崇高な使命を深く自覚し、様々な機会を捉えて自己研鑽に努める。 ページの先頭へ戻る 1憲法より ⑴憲法の3原則 国民主権 基本的人権の尊重 平和主義 特に、

おいて、「いじめを許さない」意識の向上を図る。 「いじめ」のサインを見逃さず、早期発見に努める。【早期発見】 様々な教育機会を通じ、生徒理解に努めることで、いじめの早期発見に努める。 「いじめ」解決に向けた迅速かつ組織的な対応を行う。【早期

察 千葉市議会教育未来委員会の行政視察報告書です。 令和5年11月2日（木曜日） 千葉県不登校児童生徒の教育機会の確保を支援する条例について （千葉県） 視察報告書ダウンロード（PDF：191KB） 【視察の様子】 　 【調査目的】 不登校児童生徒の状況に応