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には三つの誓い～こんな子どもになろう～がこめられています。 心豊かで、思いやりのある子（やさしい子）（徳） よく考え、最後までやりとおす子（がんばる子）（知） 健康で、運動することの好きな子（げんきな子）（体） 三つの誓いの下、三つの町が一つにな

と主体性をもった、心身ともに健康な児童の育成 「やさしい子（徳）」‥‥‥心豊かで、思いやりのある子 「がんばる子（知）」‥‥‥よく考え、最後までやりとおす子 「げんきな子（体）」‥‥‥健康で、運動することの好きな子 心身ともに健康な教師 児童、保護者に慕われる教

子 自ら課題を見付け、解決できる子 外で元気に遊ぶ子 気力、体力があり、心身ともに健康な子 困難にくじけず、最後までやり通す子 子供が生き生きと活動する学校 みんなが仲良く協力し合う学校 清掃が行き届き、学びを支える環境が整

ジ 令和5年 行事や授業の様子を紹介していきます。 ・全校集会（全校）【３月６日】 ・卒業式練習開始（６年）【３月４日】 ・最後の読み聞かせ（１・２年）【３月４日】 ・清掃活動（６年）【３月１日】 ・感謝の会（全校）【２月１６日】 ・豆まき（１・２年）【２月２日】 ・社会科特別授業（３年）【１

入学される方へ 転出の手続き 　1.本校で発行されるもの 　（1）転出が決まったら、担任に知らせる内容 1.転出日（最後に学校へ来る日） 2.新住所 3.転入する学校名 　（2）転出する日に学校がお渡しするもの 1. 在学証明書 2.教科書給与証明書 3.

を目指し、「わかった」「できた」「がんばった」「次の授業が楽しみ」と思いが続くような授業のため職員も頑張っていきます。 最後になりますが、これからも保護者、地域の皆様との相互連携を図りながら、「地域に愛される、あたたかい花島小学校」と

習に取り組み、考えを伝え合う子 そ 想像する力をもち、相手の気持ちを思いやる子 べ へこまず、へこたれずに、最後まで頑張り通す子 目指す児童像 自ら考え、判断し、適切に表現しながら、課題を解決する子 学ぶ楽しさを実感し、進んで学習

)転入学通知書の発行 (1)(2)(4)　を持参 千葉市から千葉市外に転出する場合 これまで在学していた小中学校から、最後に登校した日に「在学証明書」と「教科書給与証明書」を受け取り、転居先の市町村に転居後、転入の手続きをします（転出手

ついて 校訓『自主　創造』 「豊かな心と健康な体で、未来にたくましく生きる生徒の育成」 (1)　学ぶ意欲を持ち、何事にも最後まで粘り強く取り組む生徒 (2)　礼儀正しく、心身ともに健康で活力のある生徒 (3)　協調性をもち、生活をよりよくしていこ

生きる生徒の育成 目指す生徒像 学ぶ意欲を持ち、何事にも主体的に取り組む生徒 困難なことに耐え、何事にも最後まであきらめない生徒 善悪の判断がきちんとできる生徒 協調性をもち、生活をよりよくしていこうとする生徒 仲間を