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7年7月9日 入札契約方式 プロポーザル（企画提案）方式 案件概要 千葉市の小学3年生の4教科（国語、社会、算数、理科）、小学5年生及び中学・中等教育2年生の5教科（国語、社会、算数・数学、理科、外国語）の学力検査及び児童生徒意識調査の採点

文章や図・表・データの内容を的確に読み取り、分析したり、文章で表現したりする力をみる。 (イ)適性検査Ⅱ 自然科学的、数理的な問題を分析し考察する力や、解決に向けて思考・判断し、的確に表現する力をみる。 キ選抜方法 一次検査の結果を資

図・表・データの内容を的確に読み取り、分析したり、文章で表現したりする力をみる。 (イ)適性検査II（45分） 自然科学的、数理的な問題を分析し考察する力や、解決に向けて思考・判断し、的確に表現する力をみる。 キ選抜方法 一次検査の結果を資

章や図・表・データの内容を的確に読み取り、分析したり、文章で表現したりする力をみる。 (イ)適性検査II 自然科学的、数理的な問題を分析し考察する力や、解決に向けて思考・判断し、的確に表現する力をみる。 キ選抜方法 一次検査の結果を資

7年7月9日 入札契約方式 プロポーザル（企画提案）方式 案件概要 千葉市の小学3年生の4教科（国語、社会、算数、理科）、小学5年生及び中学・中等教育2年生の5教科（国語、社会、算数・数学、理科、外国語）の学力検査及び児童生徒意識調査の採点

校の教育目標を踏まえ、文章や図・表・データの内容を的確に読み取り、分析したり、文章で表現したりする力、自然科学的、数理的な問題を分析し考察する力、解決に向けて思考・判断し、的確に表現する力等の中学校が行う学習内容・教育活動

なるといいですね。 2月14日、15日と学力テストが行われました。 一年生は、初めての学力テスト。 五年生は、国語、算数、理科、社会、外国語と5教科のテストでした。 各学年頑張りましたね。 1年生の生活科の学習で影遊びを行いました。楽しく学

イトへリンク） ちばっ子チャレンジ100 千葉県教育委員会が作成しました。全国学力・学習状況調査（小学校の国語、算数、理科）で出題された問題を参考にして、基礎・基本となる問題や思考力を高める問題を作成しました。 小学生向けの問題と

学級閉鎖等で、自宅で学習する際に利用できそうなサイトを紹介します。（すべて別ウインドウで開きます。） 国語・算数・理科 ちばっ子チャレンジ100：全国学力・学習状況調査（小学校の国語、算数、理科）で出題された問題を参考にして、基礎・基本と

します。 ちばっ子チャレンジ100（外部サイトへリンク） 国語 算数 理科 全国学力・学習状況調査（小学校の国語、算数、理科）で出題された問題を参考にして作成された、基礎・基本となる問題や思考力を高める問題がのっています。 NHKforSchool（外部サイトへ