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ろう！ 　校長　西田　将之 　磯辺中学校の校長として2年目を迎えました。今年度磯辺中は、新入生160名を迎え、生徒数476名、教職員35名でスタートしました。 　創立13年目を迎えた磯辺中学校は、その歴史と伝統から地域に愛され、保護者や地域の皆

イドをもって、それぞれが自分のよさを自覚してさらに磨き合う子どもに育ってほしいと考えます。 　そのためには、教職員が一人一人の子どもの心に寄り添い、明るく心身ともに健康でなければなりません。近年、学校職員の働き方の問

もつ子ども」 とし、一人一人の個性を大切にする教育を全職員で推進してまいります。 　本年度は、児童数539名、20学級、教職員35名でスタートしました。子どもたちの心身ともに健やかな成長を願う心は教職員、保護者の皆様、地域の皆様共通

もち、健やかに生きる生徒の育成」、目指す学校像「明るく元気で、花と笑顔と歌声の響く、地域から愛される学校」を目指し、教職員がひとつ「チーム」となって教育活動の一層の充実に努めます。また、新しい生活様式の中で変化の激しい未来を

○年次に同級生からのいじめ被害に遭い、平成○年から不登校になったいじめに関する報告書。文書名を問わず、○○小学校の教職員が同校の管理職へ本件いじめを報告した電子メール等の電磁的記録を含む全ての文書で、報告が対面や会

の中、102名の元気な新入生をお迎えしました。全校児童652名で、本年度の金沢小学校がスタートです。 本校は、全児童、全教職員で「日本一元気にあいさつする学校」を目指しています。登校を見守っていると、自分から挨拶をしてくれる子がた

タートしました。 　学校教育目標は「かかわりあいの中で 自らチャレンジする子～自分大好き 友達大好き 地域大好き～」です。教職員一同は、子供一人一人に寄り添いながら、次のことを大切に学校教育目標の具現化を目指してまいります。 　〇「やっ

る研究 児童生徒一人一人が安心して過ごすための居場所づくりはいかにあるべきかー楽しい学校、学級をつくる教職員の在り方を通してー（PDF：550KB） 5_教職員研修に関する研究 教職員のキャリアマネジメント力の育成ー研修履歴の活

学年 33 34 67 合計 110 85 195 （1）学校経営の基本方針 学習指導要領の趣旨および千葉市学校教育の指針に基づき、教職員が一体となり、活力ある学校を目指して、教育目標の具現化に努める。 教育活動を進めるに当たり、学習指導要領の趣旨を

全・安心な学校生活が送れるよう、保護者や地域の皆様の思いや願いを真摯に受け止め、それにお応えできるように全教職員が一丸となって教育活動に取り組んでまいります。子どもたちの健やかな成長のためには、家庭、地域、学校が手