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援員を配置します。 このほか、広く市民に学校教育の現場を知っていただくため、新たに市立学校などを会場に、最新の授業の参観や市民と教育関係者との意見交換を行う教育イベントを実施します。 加えて、外国人生徒に対する学習支

庭・地域が一体となって地域ぐるみで子どもを育てる体制を整えるため、学校支援地域本部の設置校を拡充します。 授業のみならず、家庭学習などでの活用に係る研究・検証を行うため、教育センターにタブレット端末を整備するととも

を通じた共生社会の実現に向けた取組みを実施します。 さらに、学校教育では、モデル校において障害者スポーツを授業で実践するなど、多様性理解や国際理解の力をはぐくむための教育を推進するとともに、障害への理解や共生社会

「多様性に対応した共生社会を実現するための取組み」については、学校教育では、全小中学校においてパラスポーツを授業で実践するなど、多様性理解や国際理解の力をはぐくむ教育を推進するとともに、障害への理解や共生社会に

連携により、インターネットを活用した不登校児童生徒の学習支援を実施します。 加えて、帰国・外国人生徒が日本語で授業に参加する力を身に付けられるよう、日本語指導通級教室を増設します。 地域の教育力の向上については、学校・家

、許可を受けようとする日の7営業日前までにお願いします。それ以降は受付できませんのでご注意ください。 遠足、授業、ラジオ体操、グランドゴルフなどで公園を利用する場合→公園利用届 申請書式ダウンロード 葭川公園におけるイ

合(工作物を設置しない)→行為許可申請 工事や競技会、イベント等で工作物を設置(占用)する場合→占用許可申請 遠足、授業、ラジオ体操、グランドゴルフなどで公園を利用する場合→公園利用届 申請書類のダウンロード 花見川区内の予約が必

会、展示会、集会、イベント等を行う場合 工事や競技会、イベント等で工作物を設置（公園の一部を占用）する場合 遠足、授業、ラジオ体操、グランドゴルフなどで公園を利用する場合 申請書式ダウンロード 泉自然公園 現在の園内の様子やイベ

取組内容は多岐にわたり、例えば公共交通の利用を促すリーフレットや職場における「ノーマイカー」の励行、学校での授業等を通じた交通問題に関する意識醸成などがあります。 公共交通を賢く（Smart：スマート）利用して、 皆で楽しく（Enjoy：エン

取組内容は多岐にわたり、例えば公共交通の利用を促すリーフレットや職場における「ノーマイカー」の励行、学校での授業等を通じた交通問題に関する意識醸成などがあります。 公共交通を賢く（Smart：スマート）利用して、 皆で楽しく（Enjoy：エン