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駐パラグアイ日本国特命全権大使が来葉しました 令和元年12月5日 高洲第二中学校でパラグアイ共和国の紹介授業を行いました 令和元年11月4日 千葉湊大漁まつりで姉妹都市パラグアイ・アスンシオン市の紹介を行いました

和6年度の重点実施校である更科小学校において、株式会社セブン-イレブン・ジャパンによる「食品ロスに関する出張授業」を実施いただき、その中で商品のてまえどりを促すポップを児童が作成しました。 出張授業で作成したポップは、

重点～一人一人が輝く学校教育の創造～ 学習指導要領の趣旨を踏まえた教育課程を編成し、「生きる力」を育む。 わかる授業を展開し、学ぶ喜びと確かな学力の定着を図る。 特別支援教育を充実させ、一人一人の教育的ニーズに応じたきめ細や

。 〇主体的学習活動の推進 　・自ら学ぶ児童の育成 　・基礎的・基本的な学力の定着 　・自己調整力の育成 　・自立的協働的授業のデザイン化 　・ICT利活用の取組 〇人間力育成活動の推進 　・ボランティア精神の醸成 　・自己愛・他者愛・郷土愛の醸成 　・コミュニケー

みりょくを引き出したいです。 本町小学校　6年生　藤田　凪彩さん 「大賀ハス満開」 ＜説明＞ ハスは千葉県で見つかったと授業で習いました。 ハスのピンク色、大きな花びらが好きなのでハスの絵をかきました。特に千葉公園のハスがとてもきれ

避難訓練 交通安全教室（1年～3年） 地域訪問 5月 セーフティーウォッチャー紹介式 埋蔵文化センター出前授業（6年） 運動会 6月 防犯教室（1年・2年）・防犯訓練（全校） プール開き 校外学習（6年） 学習参観・引き渡し訓練・お弁当の日 移動教室保護

や地域のクリーン作戦など） その他、環境に関する活動（花いっぱい運動や一人一鉢栽培など） 民間企業が行う出張授業の受講（プラスチックごみ削減、地球温暖化対策等の企業の取組みを学ぶ） 各重点実施校の活動成果は、千葉市環境学習

重し教育への使命感をもつ教師 子供の可能性を伸ばす教師 一人一人の違いを認め、集団を育てる教師 わかる授業を工夫する教師 自らの専門性を磨き、よさを生かす教師 5　経営の方針 チーム小中台 ・全職員がやりがいを感じ、自らの専

・除草作業,全校遠足（PDF：1,070KB） ・おはなし会,3年生校外学習（PDF：1,061KB） ・なかよし活動,5年校外学習（PDF：981KB） ・9月1,2年生の授業の様子（PDF：1,107KB） ・1,3年生ジェフおとどけ隊（PDF：1,010KB） ・4年生ゴミ分別スクール他（PDF：1,043KB） ・防犯訓練（PDF：890KB） ・夏休み明け（PDF：941KB） ・夏

に来るのが楽しい。 3.39 3.33 3.41 2 学校や社会のきまり・ルールを守っている。 3.63 3.69 3.72 3 授業に意欲的に取り組んでいる。 3.32 3.40 3.47 4 授業はわかりやすい。 3.22 3.24 3.00 5 学習した内容は理解できている。 3.13 3.09 3.14 6 普段、