検索結果

門委員設置要綱（PDF：99KB） 地域医療班 043-245-5210 千葉市薬事関係事務取扱要領（PDF：2,571KB） 地域医療班 043-245-5210 千葉市薬事監視指導要領（PDF：323KB） 地域医療班 043-245-5210 千葉市薬局等許可審査基準及び指導基準（PDF：1,013KB） 地域医療班 043-245-5210 千葉市毒物劇物監視

しくお願い申し上げます。 学校教育目標 「調和のとれた豊かな人間性の育成」 学校の教育課程の基準である学習指導要領では、育成を目指す資質・能力を、次の3点と示しています。 〇生きて働く「知識・技能」の習得 〇未知の状況にも対応できる「思

育目標を実現するために、以下の二点を学校経営の重点としています。 (1)「わかる授業」推進のための授業改善 学習指導要領の趣旨に基づき、「何を知っているか」、それを活用して「何ができるか」、「いかに問題を解決するか」に対応して求められ

ての基盤と市民であることの誇りとを育んでいただく事業と位置づけ、重点的に取り組んで参りました。そして、「学習指導要領」の趣旨を踏まえた授業指導案を少しずつ増補しつつあり、本年度は現在HP内に小中各12の指導内容を例示

る基本計画を定めることなどが規定されました。また、平成20年3月には、改正された教育基本法に基づき、新しい学習指導要領が公示されました。 このような教育をめぐる情勢を踏まえ、本市におけるこれまでの取り組みの成果と課題

・安全な学校 楽しい学校 環境が整った学校 開かれた学校 経営の重点～一人一人が輝く学校教育の創造～ 学習指導要領の趣旨を踏まえた教育課程を編成し、「生きる力」を育む。 わかる授業を展開し、学ぶ喜びと確かな学力の定着を図る。 特別

推進・保護者、家庭、専門機関との連携 3.基本的生活習慣の確立 挨拶・清掃・物品管理 4.学習の基礎基本の徹底（学習指導要領・自己学習力）＝「わかる授業」 研修の充実・指導法改善 5.心の育成 道徳教育の充実・人権教育の充実・異年齢集団活動の充実

面の指導・支援の充実 1.児童の実態を踏まえ、「付けたい力」「ねらい」を明確にした学習内容・学習指導に努める。 2.学習指導要領の趣旨に添い、「主体的・対話的で深い学び」を育む個別最適な学びの実現に向けた指導・支援の推進に努める。 3.「基礎・

は、各教科、道徳、外国語活動、総合的な学習の時間、特別活動によって編成。 ⑵（第52条） 教育課程の基準としての小学校学習指導要領。 5学習指導要領の理念より 「生きる力」（確かな学力、豊かな心、健やかな体の知・徳・体）をバランスよく育てる。 6千葉

楽しく活動的な学校 一人一人が伸び伸び生活し、成長できる学校 保護者、地域に開かれた信頼される学校 学習指導要領の趣旨を生かした教育課程を創意工夫する。 教育活動にあたっては、安全対策を最重要課題として、PDCAサイクルに基