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法は、火災の状況により異なります。任意の火災想定から、適切な避難方法や経路について検討します。 【事前準備及び指導要領（訓練担当者側）】 ・事業所等の平面図（手書きでも可）を用意し、紙又はデータで訓練参加者に配布します。 ・任意に火災

。 ※公益財団法人消費者教育支援センター主催「消費者教育教材資料表彰2019」において、優秀賞を受賞しました！ 新学習指導要領では、小学校家庭科において「買い物の仕組み」や「消費者の役割」を新設し、中・高等学校で学ぶ「契約の仕組み」や「消費

-5857） 工事検査実施要領（PDF：1,120KB） 工事検査室（043-245-5857） 千葉市工事成績評定要領（PDF：880KB） 工事検査室（043-245-5857） 社内検査実施指導要領（PDF：125KB） 工事検査室（043-245-5857） 工事検査関係情報の公表に関する事務取扱要領（PDF：86KB） 工事検査室（043-245-5857） 工事成績評定の

習参観があります。私たちは日々授業を通して、子供たちに様々なことを伝えたり、考えてもらったりしています。学習指導要領では、「主体的・対話的で深い学び」の視点から授業改善することを、私たちに求めています。 改めて、それぞれの学

棄物の適正処理に関する指導要綱（PDF：174KB） 排出事業者指導担当 043-245-5682 千葉市県外産業廃棄物の適正処理に関する指導要領 排出事業者指導担当 043-245-5682 千葉市産業廃棄物に係る不利益処分の基準（PDF：191KB） 監視指導室 043-245-5684 千葉市産業廃棄

工夫も重要なことと申せましょう。更には、学校教育との連携を考えるのであれば、文部科学省から示されている「学習指導要領」の内容も理解していることが必要です。小学校・中学校・高等学校、それぞれの学校種において児童生徒に必要

（ワード：26KB） 千葉市県外産業廃棄物の適正処理に関する指導要綱（PDF：174KB） 千葉市県外産業廃棄物の適正処理に関する指導要領（PDF：74KB） このページの情報発信元 環境局資源循環部産業廃棄物指導課 千葉市中央区千葉港1番1号　千葉市役所

しくお願い申し上げます。 学校教育目標 「調和のとれた豊かな人間性の育成」 学校の教育課程の基準である学習指導要領では、育成を目指す資質・能力を、次の3点と示しています。 〇生きて働く「知識・技能」の習得 〇未知の状況にも対応できる「思

育目標を実現するために、以下の二点を学校経営の重点としています。 (1)「わかる授業」推進のための授業改善 学習指導要領の趣旨に基づき、「何を知っているか」、それを活用して「何ができるか」、「いかに問題を解決するか」に対応して求められ

確認申請取扱要領（本文（PDF：117KB）・様式（PDF：110KB）） 千葉市遊泳用プール指導要綱（本文（PDF：314KB）・様式（PDF：93KB）） 千葉市遊泳用プール検査指導要領（本文（PDF：106KB）・様式（PDF：177KB）） 千葉市専用水道取扱要領（本文（PDF：270KB）・様式（PDF：497KB）） 千葉市簡易専用水道取扱要領（本文（PDF：152KB）・様式（PDF：174KB））