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だより 中央区支え合いのまち推進協議会では、支え合いのまち推進計画を多くの方に知っていただくため、広報紙（思いやり　ささえ愛　中央区）を発行しています。これまでに発行したものは、以下よりご覧になれます。 中央区支え合いのま

千葉市立大森小学校：学校教育目標 学校教育目標 学校教育目標 「夢と思いやりの心を持ち、未来を拓く子ども」 「自ら考え、自ら学び、自ら行動できる力をはぐくむ」を目指して 一人一人が輝く学校 目指す子ども像 自分の夢を大切にし、努力す

3次千葉市学校教育推進計画」を策定し、令和5年度から実施しています。この計画では、目指すべき子どもの姿を、「夢と思いやりの心を持ち、未来を拓く子ども」としています。すべての子どもが、自分の良さや可能性を認識し伸ばすととも

備をしています。 本市では、令和5年度より「第3次千葉市学校教育推進計画」に基づき、目指すべき子どもの姿を「夢と思いやりの心を持ち、未来を拓く子ども」とし、「自ら考え、自ら学び、自ら行動できる力をはぐくむ」という教育目標の達成に

がら、勉強に運動に毎日励んでいます。 校章には三つの誓い～こんな子どもになろう～がこめられています。 心豊かで、思いやりのある子（やさしい子）（徳） よく考え、最後までやりとおす子（がんばる子）（知） 健康で、運動することの好きな子（げんきな

気な体≪体育≫ 【健康と安全に関心をもち、自ら運動に励む、健康で体力のある子】 ・やさしい心と笑顔であいさつ≪徳育≫ 【思いやりの心をもち、笑顔でその場に応じたあいさつができる子】 ・めあてをもってがんばる子≪知育≫ 【学び方を身に付け、進んで

ています。 めざす子ども像は次の通りです。 （1）かしこい子：夢の実現に向けて、よく考え自ら進んで学習する子 （2）思いやりのある子：周囲のことを考え、共に助け合える子 （3）たくましい子：心身ともに健康で、最後までやり抜く子 学校教育目

根共同募金は、さまざまな地域福祉の課題解決に取り組む民間団体を支援する仕組みとして、また、市民のやさしさや思いやりを届ける運動として、市民主体の運動を進めています。 赤い羽根共同募金は、市民自らの行動を応援する、「自分

。 （委員） あくまでも法律的な見解で、法的な部分からすると愛護はもっと福祉以外の色々なもの入っており、愛情とか思いやりを育みという言葉が入ってくると、どうしてもそこに何となく福祉と結びつけるといったところがあるの

ので、ご覧ください。 発行区 中央区 花見川区 稲毛区 若葉区 緑区 美浜区 中央区支え合いのまち推進協議会だより(「思いやり　ささえ愛　中央区」)バックナンバー一覧 号数 発行日 第28号（PDF：616KB） 令和7年3月18日 第27号（PDF：347KB） 令和6年3月29日 第26