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しながら児童の健全育成に努めてまいります。 今年度も「のびよ　みどりの子」のスローガンのもと、子どもたちが夢と思いやりの心を持ち、未来を拓く力が育つように教育活動を推進してまいります。今後とも本校に対して、温かいまなざ

、さくら学級２学級の全１２学級、２３１名で元気にスタートしました。 　本校の学校教育目標は「自ら学ぶ意欲を持ち健康で思いやりのある児童の育成～生き生きと楽しく学び合える学校～」です。子供たちが自ら考え、自ら学び、自ら行動できる力

だより 中央区支え合いのまち推進協議会では、支え合いのまち推進計画を多くの方に知っていただくため、広報紙（思いやり　ささえ愛　中央区）を発行しています。これまでに発行したものは、以下よりご覧になれます。 中央区支え合いのま

木小学校は、学校教育目標を「よく学び心豊かでたくましく生きる子どもの育成～地域と共に歩む学校～」とし、子供たちが「思いやりのある子」「自ら学ぶ子」「何事もやり抜く子」に成長するよう、職員一丸となって教育活動に取り組んでいます。「思

とたくましい心を持ったあすみっ子の育成」です。目指す児童像は次の４つを挙げています。 〇　やりぬく子 〇　やさしく思いやりのある子 〇　困難に立ち向かう子 〇　じっくり考える子 　子供たち一人一人が、学校生活の中で「達成感」や「満足感」、「自己肯定

年度　採択企業一覧 企業名 支援内容　 事業概要 株式会社アトリエPOSY 代表取締役　 松戸 圭子 支援事例（PDF：1,479KB） 思いやり、誠実、探求心、社会貢献 を企業理念に掲げ 、人々の心と体に手を差し伸べ 、植物の様々な特徴を使い “CARE（ケア）”する植物パズル療

心身ともに健康な生徒の育成」 【目指す生徒像】 〇（こ）個性豊かで、学ぶ意欲と創造性のある生徒 〇（て）丁寧な言葉遣いと、思いやりのある気持ちで人に接する生徒 【目指す学校像】 〇（だ）誰とでも仲良く、明るく元気な歌声の響く学校 〇（い）いつでも他の人

必要はなさそうです。 皆さんが、自分の夢を実現される事を心より願っています。 教育委員；大山　尋美【2022年11月9日】 思いやり 音楽発表会・陸上大会・合唱コンクール等、秋の行事が続きます。 このように、コロナ禍でもリアル開催が少しずつ進

大切にし、前向きにチャレンジする心を育てる。 　〇他者とのかかわりあいを通して、自分と他者の良さや違いを認め合い、思いやりの心を育てる。 　〇自分の未来を切り開いていくために必要なたくましいからだと心を育てる。 　今年度の合言葉

す。 本校では、「豊かな心でたくましく生きる子どもの育成」を学校目標に掲げ、目指す3つの子ども像である「考える子」「思いやりのある子」「たくましい子」の具現化に向けて、職員一同、心を一つにして日々の教育活動に努めています。 こてはし