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史跡について学ぶことができます。 映像はこちらからご覧ください。 映像の特徴 キャスターによるインタビュー形式で、わかりやすい内容になっています。 映像が細かく章立てされており、見たい部分に絞って映像を見ることができま

から探ってみます。 古文書ボランティアと一緒に古文書を読んでみよう 当館の古文書ボランティアが個別指導形式で、来館者と古文書のテキストを読み進めていきます。 古文書の読み方を学習したい方々のご来場をお待ちしており

事業の適正な運営と集団精密検診を実施するための機関である。 千葉市学校児童生徒結核対策審議会　　 議事要旨（PDF形式)（PDF：139KB） 千葉市学校心疾患対策委員会 議事要旨（PDF形式)（PDF：103KB) 千葉市学校腎疾患対策委員会 議事要旨（PDF形式)（PDF：89KB） 千葉市

前9時30分～午後0時00分 2・3時間目の授業を見学。個々の生徒の可能性を引き出すため、ICT機器の活用や話し合い形式の授業を行いました。 ※参加者数：9人 【参加者の感想（主なもの）】 モニターが有効に活用されており、大変わかりやすい授

選考結果は全員に通知します。 募集期間 令和7年3月1日から3月31日（必着） 応募用紙 公募委員応募申込書：word形式（ワード：31KB）（別ウインドウで開く）、PDF形式（PDF：54KB）（別ウインドウで開く） 小論文原稿用紙：word形式（ワード：185KB）（別ウインドウで開く）、

@pwc.com 5　サウンディング調査の実施 事前に提出していただくヒアリングシートをもとに、対面またはオンライン形式による個別面談を行ないます。 実施期間 令和4年9月20日（火曜日）～9月30日（金曜日）午後3時 ・サウンディング調査の

て市民の意見を参考としたくワークショップを開催します。 「千葉氏」「海辺」の2つのテーマについて、ワークショップ形式で文化財の現在の問題やこれからのアイデアを話し合いませんか。歴史に関心のある方、文化財をまちづくりや地

塚グランドデザイン策定に向けた意見交換会 ・特別史跡加曽利貝塚グランドデザイン(案)の説明 ・意見交換(質疑応答形式) 2月 特別史跡加曽利貝塚グランドデザインを策定 このページの情報発信元 教育委員会事務局生涯学習部文化財

市民団体、近隣自治会、一般参加者） 内容 （1）特別史跡加曽利貝塚グランドデザイン（案）の説明 （2）意見交換（質疑応答形式） 当日の様子 主な意見 本計画の実現のためには、現在活動しているボランティアの労力も相当かかるため、ボランティア

加曽利貝塚グランドデザイン策定に向けた意見交換会（市民対象） グランドデザイン（案）の説明と意見交換（質疑応答形式） 2月 特別史跡加曽利貝塚グランドデザインを策定 令和元年度 7月 新博物館基本計画策定に着手 同月 史跡整備に