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童保育）と放課後子ども教室を一体的に運営し、保護者の就労状況等に関わらず、希望するすべての児童に安全・安心な居場所を提供しております。また、多様な体験・活動の機会と継続的な学びの機会を提供する事業として、アフタースク

いての要望を多数いただいている。誉田東小学校校庭の狭隘問題、たかだの森公園の混雑問題等を鑑みて子供たちの居場所を作ってほしいとの切実な要望である。自治会館北側の用地について計画があったら提示してほしい。 本市で

動手段としての地域交通を確保してまいります。 障害のある方が地域で生活し続けられるよう、就労の促進、地域での居場所をつくるとともに、介護者を支援し、地域全体で支える体制をつくってまいります。 次世代に持続可能な社会を

らに、児童生徒間のトラブルに早期に対応するため、SNSなどへの書き込みの見回り活動を行います。 放課後の子どもの居場所と多様な体験・活動の充実については、仕事と子育ての両立支援と放課後児童の健全育成を図るため、子どもル

悩みや不安を解消するため、小学校大規模校へのスクールカウンセラーの配置時間を拡充します。 放課後の子どもの居場所と多様な体験・活動の充実については、仕事と子育ての両立支援と放課後児童の健全育成を図るため、子どもル

、子どもルームの増設及びアフタースクールの実施校の拡充とあわせ、土曜日の開所時間を延長し、放課後の子どもの居場所と多様な体験・活動の充実を図ったところであります。 地域社会の分野では、外国人市民のための通訳・翻訳ボ

栄養バランスや量を保った学校給食を提供できるよう、引き続き公費により高騰分を負担します。 放課後の子どもの居場所と多様な体験・活動の充実については、仕事と子育ての両立支援と放課後児童の健全育成を図るため、子どもル

きかけ、関係機関などとの連携・調整を行うため、スクールソーシャルワーカーの配置を拡充します。 放課後の子どもの居場所と多様な体験・活動の充実については、子どもルームの待機児童ゼロを継続するため、新たに子どもルームを整

るとともに、登下校時の安全を見守るセーフティウォッチャーの活動を支援します。 また、不登校児童生徒の一時的な居場所を確保し、学校生活への復帰を支援するため、緑区に5か所目の適応指導教室を開設します。 さらに、小学校にお

所を拡充します。 さらに、DV被害者への対応を図るため、新たに民間シェルターの運営に助成します。 このほか、こどもの居場所づくりとして、「こどもカフェ」のモデル運営を1か所拡大します。 ともに支えあう地域福祉社会を創る施策とし