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所）から、実践事例を発表していただきます。 また、モデル実施園の先生方に加え、実践期間を通して連携されてきた近隣小学校の先生方、松嵜洋子先生（千葉大学教育学部教授）をお招きした座談会で、取組みの成果や課題、今後の展開などに

査票のサンプル及び調査結果報告書は以下の通りです。 ＜調査票（サンプル）＞ 1.就学前児童向け（PDF：3,374KB）／別紙（PDF：491KB） 2.小学生向け（PDF：2,636KB） ＜調査結果報告書＞ 1.就学前児童向け：結果報告書（PDF：13,842KB）／【概要版】結果報告書（PDF：1,403KB） 2.小学生向け：結果報告書（

要領・保育所保育指針が10年ぶりに改訂され、千葉市の幼児教育をよりいっそう充実させ、子どもたちの育ちと学びを小学校に円滑につなげていくために何が必要か、幼稚園・保育所・認定こども園、小学校の皆様で一緒に考えるためのシ

領・保育所保育指針の改訂を間近に控えた今、千葉市の幼児教育をよりいっそう充実させ、子どもたちの育ちと学びを小学校に円滑につなげていくために何が必要か、幼稚園・保育所・認定こども園、小学校の皆様で一緒に考えるためのシ

園の事例を募集します 1募集事例 2募集対象 3募集方法 4過去の好事例 幼保小,事例募集,幼保小連携 小学校との接続に向けた、アプローチカリキュラムの作成において、各園が創意工夫のもと、実践されている事例を募集いたします。

で、家庭で保育をすることができないときに、お子さんをお預かりします。 対象児童 生後3か月に達した翌月から、小学校入学前までのお子さん ※産後休暇明けのために保育が必要な場合には、原則として生後57日目から、お預かりしてい

までの子ども・若者と、その家族の相談に応じます。 経済状況や不登校等の理由で有償の学習塾に通うことが難しい小学生～高校生のために、市や地域団体が無料または低価格で実施している学習塾です。 担当課：こども家庭支援課 虐待を

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ル実施と有機栽培について伝える取組みを実施しました 学校給食での地場農産物の活用について紹介します 小学校給食調理業務の民間委託 学校給食センター再整備 給食における放射性物質検査 学校給食費の改定について（平成

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