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ありましたので、それぞれ実施するものです。特にエレベーターを必要とする障害のある児童・生徒が在籍する予定の小・中学校では、整備、設置を急いで実施したいと考えています。 また、外壁・トイレ改修ですが、私の選挙公約の中で、この4

団体や、県立学校で市内に拠点のある学校の校名などに対する公表の基準について、改めて伺いたいです。 （市長） 市内の小・中学校についてということでしょうか。 （記者） 小・中学校のほか、市内の団体でクラスターが発生して、千葉市に聞いた

しでも解消して、個々の児童・生徒に向けられる時間を確保していきたいと考えています。 また、選挙公約でありました小・中学校のトイレの洋式化と床のドライ化につきましては、任期である4年間で完了させたいと考えています。2月

、オミクロン株の特性と、関係者の意見を聞き取りするなどして現場の現状を踏まえた検討を行いました。 特に保育所、小・中学校、特別支援学校においては、施設内で濃厚接触者となったことを理由に自宅待機となったり、在籍する子ど

、地元の自治会などとも意見交換をしながら、柵の設置や注意看板などの設置も考えていきたいと思っています。 また、小・中学校、周辺の自治会の皆さんに対しても、危険箇所への立入り、通常、人が立ち入ることを想定していない場所で

提出するものです。 大規模改造、外壁・トイレの改修などですが、特にトイレの改修については、私の任期の4年間の中で、小・中学校全てのトイレについて洋式化、床のドライ化を行うことで進めており、今回も4年間で達成すべく補助の申

時に電力が途絶した場合でも、避難所では照明や携帯電話の充電ができる体制を整えていきます。 また、避難所となる小・中学校のマンホールトイレの整備を進めて、令和5年度で避難所となる全ての市立学校への整備を完了させたい

を準備しています。全ての授業で複数の教職員を配置する体制を確保し、養護教諭やスクールカウンセラーを市内の小中学校と同様に配置します。 また、日本語に不慣れな外国籍の生徒の方もいらっしゃいますので、各学年に日本語指

でという区切りについてはどのように思われますか。 （市長） 今回、県の施策は、高1までというのは、二つに分かれていて、小・中学生までの支援策と高1までと、別の施策になっていて、ペーパーの上で見る限りにおいては、性格が違う、目的が

育委員会が各学校にマスクの着用についてお願いしていることを大きく変えるものではないと思っています。また、小・中学校の生徒および教員のマスクの着脱の状況を教育委員会に確認したところ、児童・生徒については、学年が上が