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た。 ポスター募集について 　中央区ふるさとまつりでは、例年ポスターの原画作品を中央区内在住者の通学区域内小・中学校に在学する生徒の皆様から募集しております。 　４年ぶりとなる今年度も、「第３１回中央区ふるさとまつり」のPR用ポ

るので、可能であればあらかじめ読みやすい大きさを確認しておくことが最適です。たとえば、文部科学省が策定した小中学校用の拡大文字教科書の規格では、18～26 ポイント程度の文字を利用する児童生徒を対象としています。 元の資

育推進計画・第6次千葉市生涯学習推進計画について 企画課 生涯学習振興課 教育だよりちば 企画課 千葉市市立小・中学校の通学区域に関する細則 学事課 千葉市通学路交通安全プログラム 学事課 千葉市の社会教育 生涯学習振興課 千

月3日まで） 提出書類等 ●来所相談は電話相談で予約　043-255-3702 ●グループ活動は来所相談で予約 ●家庭訪問相談員は小・中学校が教育センターに要請 ●教育支援センター（ライトポート）は小・中学校が教育センターに要請 特記事項 ●長柄ジョイン

をはじめ、多くの皆さまが感じていらっしゃる不安やご心労は計り知れないものとお察しします。 事件後、現場に近い小中学校はもちろん、市内の全ての市立学校において、児童生徒の心のケアを最優先に、対応を図っているところです。

予防を目的に、一定の濃度のフッ化ナトリウムを含む溶液で1分間ぶくぶくうがいをする方法です。 保育園・幼稚園・小中学校で集団として行う場合、週5回法と週1回法があります。 週5回法は、主に保育園・幼稚園で採用されています。1

市教育委員会手続き一覧 千葉市教育委員会手続き一覧 手続き 教育委員会内の手続き 就学援助 入学・転校（小・中学校） 高校生の転編入学等 学校安全セーフティウォッチャー 千葉市育英資金支給制度 教育委員会事務局希望型指名競争入

ティア精神や社会の一員としての自覚を促すことにつながり、小中一貫校としての基盤にもなっているといえます。小中学校の教育課程では、中学校の教員が小学校の授業を受け持ったり、小中の児童生徒による交流授業を行ったり

を調べる。※中学校区ごとに管理をしているため、中学校通学区域をお調べください。 通学区域を調べる場合は千葉市立小・中学校の情報をご覧ください。 該当する通学区域の中学校(該当中学校区の青少年育成委員会事務局)にお電話くだ