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話・Fax043-206-4050 〈団体からのメッセージ〉 昭和30年に発足した知的障害児者の家族の会です。障害児者の権利を守り、意思が尊重され、住み慣れた地域で自分らしくいきいきとした生活が送れるように、地域の方々の理解と福祉の向上を目指し

おり、千葉市でも児童数が多い学校の一つに数えられるようになりました。 　本校では、千葉市の基本理念である「人間尊重の教育」を、すべての教育活動における基調とし、「わかる授業・楽しい教室・夢広がる学校」の実現を目指しております。 　昨

入生を迎え、第15回入学式を実施し、全校生徒649名で令和7年度の学校生活がスタートしました。 本市教育施策「人間尊重の教育」を基調とし、「夢と思いやりの心を持ち、未来を拓く子ども」の姿を目指し、「わかる授業・楽しい教室・夢広がる学校

別支援学級3学級含む）教職員数37名でスタートしました。 学校運営にあたっては、本市教育の基本理念である「人間尊重の教育」を基に、本校の教育目標を「一人一人が輝く学校」としています。これは、子どもも教師も一人一人が、「生き生きと

は「奈良屋を一族が継ぐのは、私をもって終わりとなるだろう」としるした。父は息子の退路を断つことによって息子を尊重したのである。 　皆様は、こうした親子の有り様を如何お感じになられましょうか。ここに、この親子が共有する、如何

択され、日本は1994（平成6）年にこの条約を結んでいます。 この条約は、18歳未満を「児童（子ども）」とし、子どもの「基本的人権」を尊重することを国と国とが約束したものです。 ２「子どもの権利条約」4つの原則 （１）生命、生存及び発達に対する権利（命

ました。 石橋三知子様が逝去され、その後、居宅及び市街地の樹林地合計約14haが千葉市に寄付されました。故人の遺志を尊重し、3か所の市民の森などはそのまま保全・活用するとともに居宅跡と屋敷林約1.3haを石橋記念公園として開園

した１から１００の進歩に匹敵する。人はあっという間に進歩するから、初めて始めた人のことは忘れがち。もっと彼等は尊重尊敬されるべきだと思う。 今日から彼等の肖像画を額縁に入れて部屋の高いところに飾ろうかな？ あ、今月はおこ

が世代や分野を超えて横断的につながり、すべての人々が地域、暮らし、生きがいをともに創っていくことで、多様性が尊重され包摂される地域共生社会の実現を目指します。 社会福祉法第107条に規定される「市町村地域福祉計画」及び成

かつ着実に積み重ねてまいります。 児童と教職員、保護者や地域と連携し「いじめゼロ宣言」を謳います 　本校は人権尊重の教育を学校経営の基盤に位置づけ、すべての児童が安全・安心な環境の下で、心豊かで健やかに学校生活が送れるよ