検索結果

防止基本方針・指導計画 学校評価 学校経営基本構想（PDF：268KB） 学校教育目標 性暴力から子どもを守る安全・安心な学級づくりに向けて

くはこちら（PDF：124KB）（別ウインドウで開く）を確認してください。 2020年4月14日 学校より 令和2年4月13日 ひまわり学級保護者の皆様 千葉市立土気南小学校 校長　宮田　泰世　 13日以降の登校について 市内での新型コロナウイルス感染拡大防

学路に危険がないかどうかを確認して登校させてください。 （3）大雨・暴風・大雪等の際に、遅刻・早退する場合には、学校（学級担任）に必ず連絡してください。

た子どもの育成 概要につきましては、「研究概要」（PDF：470KB）をご覧ください。 R5年度の指導案 第一学年指導案　特別活動「学級活動」（PDF：306KB） 第二学年指導案　算数「三角形と四角形」（PDF：307KB） 第三学年指導案　理科「音のふしぎ」（PDF：224KB） 第四学年指導案　体育「跳び箱運

学習に意欲的に取り組むことの指導ができる教師 子どもに慕われ、保護者や地域から信頼される教師 学校行事、学級活動、たてわり活動、児童会・クラブ活動の充実 保護者・地域との連携、図書室の閲覧コーナーの整備、階段・廊下等の埃対策

解を促すため、「人権作文」、「いじめ防止キャンペーン」等を人権週間に実施する。 3.いじめの早期発見について 日常の学級経営の充実を図るとともに、児童の観察・見守り等を丁寧に行い、その情報を教職員間で共有する。 いじめの早期発見の

、通学路に危険がないかどうかを確認して登校させてください。 大雨・暴風・大雪等の際に、遅刻・早退する場合には、学校（学級担任）に必ず連絡してください。 ※ この文書は、よく読み、大切に保管してください。 【参 考】 警報発表状況 保護者の対応 学

を自覚し、周りの人たちへの感謝の心の育成に努める。 (5)特別支援教育 1.特別支援教育への理解に努める。 通常学級における特別支援教育に関する具体的な研修の推進 特別支援教育コーディネーターを中心とした支援体制の確立 特

育上特別の支援が必要な児童に対し、学習上又は生活上の困難を克服するための教育を行う。 小学校には、特別支援学級を置くことができる。 4学校教育法施行規則【第2節教育課程】より ⑴（第50条） 小学校の教育課程は、各教科、道徳、外国語活

図書館教育の充実 たくましく 安全教育の充実 健康教育の充実と体力向上 やさしく 道徳教育の充実 学級経営の充実 生徒指導の充実 特別活動の充実 地域社会との連携