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童と保護者が協力して活動することで、親子の意思疎通の円滑化、親子関係の密接化を図ります。 親子クッキング 学年交流活動 地域のネットワークづくり 子育てにかかわる地域の人材などの情報収集・ネットワーク化なども行ってい

出先　〒266-8733　千葉市緑区おゆみ野3丁目15-3　緑区地域づくり支援課 （8）提出方法 個人で応募する場合 作品と、小学校名、学年、氏名を記入した名札を、緑区地域づくり支援課へ提出（郵送可） 名札はこちら（PDF：52KB）　（エクセル：30KB） 学校で取りまとめる場

出先　〒266-8733　千葉市緑区おゆみ野3丁目15-3　緑区地域づくり支援課 （8）提出方法 個人で応募する場合 作品と、小学校名、学年、氏名を記入した名札を、緑区地域づくり支援課へ提出（郵送可） 名札はこちら（PDF：52KB）　（エクセル：30KB） 学校で取りまとめる場

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て居心地のよい地域の居場所を提供するための活動をしています。 月2回の定例の学習・交流活動では、さまざまな学年の子どもたちが他の子どもや大学生ボランティアの皆さんと楽しみながら一緒に学んでいます。 　 脳トレ美浜会 脳

の声が聞かれました。 敬愛大学教育ボランティアIris（アイリス）による、小学生を対象としたスポーツイベントです。 学年や学校の垣根を越えてみんなで楽しく体を動かしましょう！ 美浜区の魅力創出・発信事業「MoTTO（もっと）プロジェクト」のひ

。 ライトを使用した「光るおもちゃ」を作ることができます。 作った作品はそのままお持ち帰りいただけます！ 対象学年（目安） テーマ 所要時間 低学年 でるでるオバケをつくろう！ 約１５分 高学年 キラキラプラネタリウムを作ろう！ 約２０分 ３．お

お声がけくださったりお気遣いに感謝」などのお声をいただきました。 敬愛大学教育ボランティアIrisの皆さんには、学年や学校を超えた交流やコミュニケーションをはぐくむイベントを企画・運営いただき、感謝いたします。 最後になり

ただきました。 第１部は、敬愛大学教育ボランティアIrisの皆さんが考えた異文化コミュニケーションゲーム。様々な学年が混ざったグループに分かれ、一緒に体を動かすことで、自然と笑顔も生まれてきます。 第2部は、いよいよランタン

ーを水浸しにできた！」、「シャボン玉を上手にできた！」などの感想が聞かれました。 敬愛大学教育ボランティアIrisの皆さん、学年や学校を超えた交流やコミュニケーションをはぐくむ、楽しく魅力的なイベントを企画・運営いただき、感謝いた