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代表者資格証明書等、担当者の場合は社員証や社名の入った資格確認書 (有効期限内の保険証) 、代表者からの委任状や在籍証明書等、担当者と法人との関係がわかるものを同封してください。 職務上取得の場合は職務上取得用紙および

千葉市は、千葉市立小学校、中学校、中等教育学校の前期課程及び特別支援学校の小学部、中学部（以下「市立学校」という。）に在籍する不登校児童生徒が利用する千葉市内のフリースクール等民間施設の学習活動等の充実を図るため、民間施

（1）～（4）のすべてに該当する者 （1） 外国の正規の学校教育を原則として1年以上修め、本校普通科または国際教養科に在籍する者と同等以上の学力があると校長が認めた者 （2） 編入する学年に相当する年齢に達している者 （3） 帰国後、日

が社会の一員としての消費者の役割を自覚できるようにすることを目的としています。 本教材は、特別支援学級に在籍する児童向けに作製していますが、通常学級の児童にも利用できます。 各題材とも児童の状況に応じて2～3段階の

稚園・認定こども園が実施する「未就園児預かり事業※」に対する助成を実施します。 ※私立幼稚園等が自園や保育所等に在籍しない児童（主に2歳児）を預かる事業です。一般に、「未就園児教室」、「2歳児教室」などとも呼ばれています。 千葉市が定め

は法人名・事業所所在地の記載のある社員証や社名の入った資格確認書 (有効期限内の保険証) 、代表者からの委任状や在籍証明書等、担当者と法人との関係がわかるものをご提出ください。 注記1：名刺は確認書類とはなりません。 注記2：

が相談に応じています。 3　その他 千葉市教育相談ダイヤル24を周知するために、「ホットカード」を、千葉市立学校に在籍する児童生徒に配付しています。 このページの情報発信元 教育委員会事務局学校教育部教育支援課 千葉市中央区千

校です。 （2）特別支援学校高等部普通科職業コースを設置した学校です。 （3）1学年32名、2学年29名、3学年30名、生徒在籍数91名の学校です。 （4）学級数は各学年4学級、合計12学級の学校です。 （5）教職員は、51名の学校です。 　本校学校教育目標「社

1.募集人員 2学年　普通科　1名　国際教養科　1名 3学年　普通科　1名　国際教養科　1名 2.応募資格 高等学校の在籍者で、保護者の転勤または転居した場合等により、在籍校に通学できなくなる者 ※本人及び保護者が通学区域（普通科；千葉市内、

は法人名・事業所所在地の記載のある社員証や社名の入った資格確認書 (有効期限内の保険証) 、代表者からの委任状や在籍証明書等、担当者と法人との関係がわかるものを同封してください。 注記1：住所、氏名、生年月日が確認できる部分