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察」 宮原　さつき「鷲と妙見」 2 1996年3月 高森　良昌「海上氏の墳塋と菩提寺考（海上城主の墓石と菩提寺をめぐる諸問題）」 宮原　さつき「牛頭天王について（1）～千葉妙見の関わりを中心に～」 【講演録】野口　実「九州千葉氏と下総」 3 1997年3月 丸井　敬司「「千葉氏

目標を踏まえ、文章や図・表・データの内容を的確に読み取り、分析したり、文章で表現したりする力、自然科学的、数理的な問題を分析し考察する力、解決に向けて思考・判断し、的確に表現する力等の中学校が行う学習内容・教育活動への適性

英語学力検査(リスニングテスト)の受検の配慮申請、障害のある生徒の受検の配慮申請及び外国籍の者等で学力検査問題にルビ振りを必要とする志願者の配慮申請について、該当する志願者は、2月8日(月曜日)までに志願する高等学

英語学力検査（リスニングテスト）の受検の配慮申請、障害のある生徒の受検の配慮申請及び外国籍の者等で学力検査問題にルビ振りを必要とする志願者の配慮申請について、該当する志願者は、2月8日（火曜日）までに志願する高等学

英語学力検査（リスニングテスト）の受検の配慮申請、障害のある生徒の受検の配慮申請及び外国籍の者等で学力検査問題にルビ振りを必要とする志願者の配慮申請について、該当する志願者は、2月7日火曜日までに志願する高等学

定めた期待する生徒像に基づき、学力検査の成績、学校設定検査（面接、集団討論、自己表現、作文、小論文、適性検査、学校独自問題による検査及びその他の検査のうちから各高等学校がいずれか一以上の検査を定めて実施する検査をいう。以

の考えをはっきり表現し、互いの意見や思いを通い合わせることのできる能力や態度を育てる。英語などの語学力の問題だけでなく、自分の考えをしっかりもち、議論する力を育てる。 千葉市では、平成14年度から小学校6学年において、

ーチャー採用候補者募集について 千葉市立第二養護学校スクールバス介助員の募集 外部リンク 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査（外部サイトへリンク） 名称 連絡先 主な事務 教育支援課 千葉市役所新庁

規模と学校配置を一体のものとして検討し、小規模校や大規模校の学校規模の適正化を図り、教育上・学校運営上の諸問題を解消するための取組みです。 新設校の開校 「第2次千葉市学校適正規模・適正配置実施方針」を策定した平成19年

せします。 目的 学校規模の適正化により、学校規模の小規模化や大規模化によって生じる、教育上、学校運営上の諸問題を解消し、21世紀の新しい教育に対応できる教育環境の総合的な整備を図る。 適正規模 千葉市立小学校及び中学校の