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齢化や地球温暖化に伴う気候変動リスクなどの社会変化に対応し、テクノロジーの活用などにより市民生活の質の向上を図るとともに、持続可能なまちづくりを進めるため、目指す姿や取組みの方向性を市民等と共有する「千葉市ス

どのようなところに地震に対する強さ、弱さがあるかなどがわかるようになっています。 この耐震診断は、耐震性の向上を図るための耐震改修に向けて、より専門的な診断を行う際の参考となることを目的として、国土交通省住宅局の

災害危険と課題 古くからの住民が住む木造住宅の多いこの地区では、多くの住環境上の問題があり、地域防災力を向上させていく取り組みが、そのまま普段の生活を快適にしていくことにつながります。そのためには、建物や道路など

合わせください。 案件名 契約の相手方 契約金額 （税込み） 落札決定日 入札契約方式 入札担当課 千葉市動物公園魅力向上策調査検討業務委託の入札情報について 株式会社ＪＴＢ総合研究所 7,981,200 平成29年8月17日 プロポーザル（企画提案）方

かな思いやりのある子】 心豊かにたくましく生きる子の育成 学校を核にし、地域の子どもは地域で育てる 体力向上に関する指導の推進 安全に関する指導の推進 健康に関する指導の推進 食に関する指導の推進 ねばり強く学ぶ態度の

のある子ども・・・・・・・・人間味　徳 「が」　体と心を鍛えるたくましい子ども・・・・・・・・・・・たくましさ　体 「わ」　わかる喜びを味わえる子ども・・・・・・・・・・・・・学力向上　知 子どもに慕われ、保護者や地域に信頼される教師 互いに認め合い、助け合い、磨き合う教師 一人一人のよさを生かし

支援4学級を含む）で構成されている。 今年度の重点 （1）豊かな心―道徳の時間と道徳教育の充実 道徳的実践力の向上 規範・規律意識を高め、実践につなげる⇒挨拶励行・時間厳守・安全な歩行 道徳の時間を要として教育活動全体を通して推進⇒

欲を喚起する授業の工夫に努め、毎時間を大切にし、わかる授業を実践する。 研修活動と教育実践を結合し、指導力の向上を図る。 子どもの共感的理解に努め、心のふれあう学級経営を推進する。 存在感をもって学級経営を推進する。 学級経

格を尊重する教師 子どもの個性を伸ばす教師 子どものとのふれあいを大切にする教師 研修に励み、指導力の向上をめざす教師 心身ともに健康で心豊かな教師

。 基礎学力の定着や学ぶ意欲・自信を育むため、学ぶ態度や習慣が身につく週時程を工夫する。 （2）豊かな心と体力の向上を育む教育課程の編成 相手を思いやる心、お互いを認め共に生きていく態度、社会の一員としての自覚等、豊かな人