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と対話し協働しながら、よりよい方向を目指す力を備えることも重要になります。本年度も「子どもが主人公の学校」を合言葉に、本校で育つ全ての生徒が、自分の良さや可能性を認識し伸ばすとともに、創造的で探究心に富み、思いやりと

験を積み重ね、自己効力感や自己肯定感を高めるとともに、将来への夢と希望を抱き、チャレンジする心を育てます。 【合言葉としての“V＆M＆W”】 〇Vision　 　：　長期的目標をもつ 〇Method 　：　方法を得る 〇Work Hard ：　ひたむきな努力をする 轟町中学校では上の3つの言葉

め合い、思いやりの心を育てる。 　〇自分の未来を切り開いていくために必要なたくましいからだと心を育てる。 　今年度の合言葉は「あいとチャレンジ」です。「あ」はあいさつや、ありがとう、「い」はいいところ探しです。学校は一人で学ぶところでは

、考えは誰に対してもはっきりと伝えて良いんだ、ということを、劇などを通して教えてもらいました。「安心」「自信」「自由」を合言葉に、これからの生活でも人権について考えていこうとする思いをもちました。 「3年生」　クラブ見学 4年生にな

ます。子供たちの安全な通学や健全育成に皆さんが力を合わせてくださっています。 子供たちを育てていく上での合言葉は、「高く、強く、清らかに」です。 「高く」…高い志や夢を持って学び、 「強く」…強くたくましい心と体をもち、 「清らかに」…心清らかに

のイチゴ消費量を誇るほど、千葉市民はイチゴが大好きです。 これからも千葉市のイチゴ盛り上げていきましょう！合言葉は”千葉市のイチゴでBERRY HAPPY(ベリーハッピー)” 各記事はこちら 千葉市のイチゴがおいしいわけ 千葉市民のイチゴ愛

返事＜気持ちのよい挨拶のできる子＞ 「さ」　さいごまで　あきらめない　ねばりづよい心＜途中であきらめずやりぬく子＞ 　を合言葉とし、将来にわたって一人の人間として力強く生き抜いていく力や社会の一員としての役割や責任を担う力を子

異なる他者と協働しながら納得できる解を見つける」ことを大切にし、教育にあたります。 始業式で子供たちと次の合言葉を決めました。 まごころこめてあいさつをしよう くふうして考えよう なんでもチャレンジしよう です。頭文字を

いて待つ！（7月10日） 　４年生と６年生の組み合わせは普段はなかなかありません。そんな組み合わせで「浮いて待つ」を合言葉に着衣泳が行われました。水泳学習では、泳ぐ技能的側面も重要ではありますが、命を守るための技能も大切だと

ぴら 生ごみは、乾燥していれば雑菌が繁殖しにくくて、臭いが抑えられるんだ。 生ごみを捨てる時は「水をギューッ！」が合言葉だね！ はじめから水にぬらさないように工夫しよう！ 野菜の皮などは洗う前に切り落とし、そのままごみ箱へ。 乾い