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ある時間に計画的に作業を進めている。 資料をDX化し、教員と担当生徒間で進捗状況の確認をしている。 体育祭や合唱コンクール、校外学習などにおいて、タブレットを活用して準備・運営・振り返りなどを行った。 千葉市立さつきが丘東小

禍での工夫をしつつ 生徒主体の行事運営による自己肯定感の向上と集団の自治能力や規範意識の向上 体育祭、合唱コンクール、校外学習・修学旅行・自然教室、生徒会行事（委員会活動を含む） 　 ※形を変えても中止にしない方向で 自己決定の

ンテストは今年で14回目の金賞受賞、関東ヴォーカルアンサンブルコンテストは5回目の金賞受賞、昨年は東京国際合唱コンクールで総合グランプリ、児童合唱の部1位、文部科学大臣賞を受賞しました。12月18日の16時30分に出演予

年11月4日（木曜日） ティーミーティング（ちば・谷津田フォーラム） ジュニアコーラスフェアリーズ（第3回東京国際合唱コンクールグランプリ受賞報告） 明治安田生命保険相互会社からの寄附金贈呈 このページの情報発信元 総合政策局