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の経費は市が負担しています。 家庭に配布する「給食献立予定表・給食だより」の中で地場農産物の活用、郷土食・行事食を取り入れた「おすすめレシピ」等を紹介していますので、ご活用ください。 献立予定表 給食だより 名称 連絡先 主な事務 こ

の経費は市が負担しています。 家庭に配布する「給食献立予定表・給食だより」の中で地場農産物の活用、郷土食・行事食を取り入れた「おすすめレシピ」等を紹介していますので、ご活用ください。 献立予定表 給食だより 名称 連絡先 主な事務 大

オリンピック・パラリンピック教育実施方針を定め、全市立学校を教育実践校とし、パラスポーツ競技を体育の授業に取り入れるなど、多様性理解・国際理解教育に取り組んでいます。特に、「学校連携観戦プログラム」については、共生社会へ

経費は市が負担しています。 家庭に配布する「給食献立予定表・給食だより」の中で地場農産物の活用、郷土食・行事食を取り入れた「おすすめレシピ」等を紹介していますので、ご活用ください。 学校給食センター献立予定表 学校給食センター

ッチャのルールや指導法について学び、ボッチャを体験しました。 参加者の声 ・学んだことを今後の体育の授業に取り入れ、誰でも楽しめるスポーツだということを伝え広めていきたい。 ・パラリンピックの期間だけでなく、計画的に継続

す。また、この教育を実りあるものにするためには、単に知識理解にとどまることなく、体験的な学習や課題解決学習を取り入れて、実践的な能力や資質、態度を育成していくことがねらいとなります。そのために、友達や周りの人々、そして、

ていただき、校内にある給食室で作られた出来立ての学校給食を試食しました。 授業見学（緑町中学校） 電子黒板を取り入れた1年生の国語（竹取物語）、2年生の理科（イカの解剖）、3年生の数学（相似な図形）の授業を見学しました。 電子黒板使

行いやすい。 6年間同じ児童と過ごすことになり、友人関係の固定化や序列化を招く恐れがある。 縦割りグループを取り入れて、異なった学年との交流が図りやすい。 多様な考えや価値観を持った児童との出会いに恵まれにくいため、知

で掲げられました。 2030年を達成年限とし、17の目標と169のターゲットから構成されており、学校教育の現場でもかなり取り入れられています。 例えば、１１月に参加させていただきました中学校生徒会情報交換会では、「SDGs」について生徒会と

加曽利貝塚新博物館整備事業を効果的に推進するため、新博物館等における活動ニーズ、施設運営に期待する事項を取り入れるためのワークショップを開催します（参加募集は終了しました）。 2.実施結果の報告 令和4年10月1日およ