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両方に びっしり字が 書いてあるよ。 千葉家が使った紙を、 日蓮という偉いお坊さま にあげたら、裏面を使って 仏教の勉強をしたのじゃ。 リサイクルじゃのう。 捨てられるはずの文書が、 たまたま残ったからこそ、 当時のリアルな様子が わか

ゅんびしてますよー。例えば、 みんなといっしょに育てて食べようと思って、畑にスイカやメロンをうえたり、 音楽のお勉強のために、あたらしい「楽き」をよういしたり。 さて、今年のはまのこは、全部で18人になります。学校が始まったら、1組

ます。 生徒主任の話では、後期に意識したいこととして「あ」「そ」「べ」に絡めた話がありました。「あ」は「あいさつ」、「そ」は「掃除」「べ」は「勉強」です。 子供たちには、たくさん遊んで学校生活を楽しみながらも、「あいさつ」「そうじ」「勉強」を日々意識してほしいと思い

くれから、4月の落成では無理なことが分かり、新校舎完成までの1学期間は、千草台小学校の南校舎12教室を借りて勉強し、運動場は、千草台小学校の友だちといっしょに使うことになりました。児童数430名、12学級、先生方は20名の小さ

ています。このすばらしい環境の下、南小の子どもたちは、学校、保護者、地域の方々からやさしいまなざしを受けながら、勉強に運動に毎日励んでいます。 校章には三つの誓い～こんな子どもになろう～がこめられています。 心豊かで、思いやり

ボランティアをする 生き物をかわいがる 自然を大切にする 相手の気持ちを尊重する かしこく しっかり勉強する 先生・友だちから学ぶ 学んだことを生かす 夢に向かって努力する 礼儀作法を身に付ける けじめのある生活をする たく

る。 読書や芸術を通し、創造する力を培い、感性を養う。 （2）磨かれた知性 指導内容を吟味し、基礎基本の定着に努め、「勉強が好きな生徒」を育てる。 個に応じた指導を行い、一人一人の特性を伸ばす。 生徒の好奇心を大切に受け止め、それに応えら

-1]千葉市議会「議会のあり方」検討協議会第1部会協議結果報告書（PDF：432KB） [資料3-1-1]「議会のあり方」検討協議会　第1部会勉強会概要録（PDF：359KB） 第2部会協議結果報告について [資料4]第2部会協議結果の報告について（PDF：57KB） [資料4-1]千葉市

等について ［資料1］「議会のあり方」検討協議会第13回第1部会 協議概要（PDF：127KB） ［資料2］「議会のあり方」検討協議会 第1部会勉強会（11月21日開催）概要（PDF：143KB） ［資料3］「議会のあり方」検討協議会 第1部会勉強会（11月22日開催）概要（PDF：157KB） 優先協議事項（

告会の開催について 6 議会運営委員会の全面公開について 7 広報委員会の設置について 8 議会基本条例の勉強会について 第5回 平成21年5月25日（月曜日） 1 一問一答方式の導入について 2 予算・決算審査特別委員会の運営につい