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認識の獲得と社会との接点の設定を通してー（PDF：712KB） 2_理科の有用性を感じながら学ぶ児童の育成ー付けたい力を共有した授業実践×スタディ・ログ＝授業改善ー（PDF：668KB） 3_児童が主体的にパフォーマンス課題に取り組むことができる外

くりを推進することを目的とする。 活動内容 会員主導による実証実験や社会実装に向けた活動 会員間の情報共有及び連携促進に関する活動 モビリティに関連する先進サービスや先進技術の知識向上に関する活動 その他本市にお

個別避難計画を作成し、完成した個別避難計画を配付します。 また、完成した個別避難計画は避難支援者や避難先とも共有します。 このページの情報発信元 総合政策局危機管理部防災対策課 千葉市中央区千葉港1番1号 千葉市役所高

用許可による貸出部分46.3平方メートルを含む） 施設構造：SRC造「Qiball（きぼーる）」の3～5階部分 駐車場：管理組合で管理：全体共有有料（313台） （5）施設の特徴 中心市街地に設置された大型で中核的な子どものための施設 各フロアは「遊び」「創造」「憩い」

（別ウインドウで開く）【開催結果を公開中】 区民と区長の意見交換会 策定段階から区の将来像を区民のみなさまと共有し、多様なご意見を計画に反映するため、各区で開催している区民対話会において、基本計画をテーマとした意見交

政がいかに効果的にサポートするかという観点が重要視されるようになっています。多くの方々とまちの将来像を共有しながら連携し、持続可能で皆様の望むライフスタイルが実現できるようなまちづくりに取り組んで参りたい

434号）（PDF：218KB） 黒砂ポンプ場自動除塵機修繕 総合評価落札方式一般競争入札について（第435号）（PDF：314KB） 第3期救急情報共有システムの開発及び賃貸借 一般競争入札について（第436号）（PDF：188KB） 千葉市立郷土博物館展示リニューアル業務委託 落札者

た。「人は一人では学べないからこそ対話が大切」と力説する先生は、対話には「意見・経験・感情・価値観」の4つのポイントを共有することが必要と教えてくださっていました。教育現場であるからこそ、今後も継続して対話の実践力を、教師も

の登録が可能（平成29年4月より実施） ◇連携事業の情報発信 ・3市が利用者向けに発信している子育て支援関連情報の共有・発信。 →平成28年7月より相互利用が可能な施設の情報を利用者に提供 関連リンク 千葉市公共施設等総合管理計

点目標 〇「わかる授業」の充実 〇愛校心・地域愛の醸成 〇子どもの居場所・ゆとりの創出 これらの重点目標を全職員で共有し、総力を結集して指導・支援にあたるとともに、保護者・地域の方々のお力もお借りしながら、学校教育目標の具現化に努め