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、学校別結果を公表することが教育の向上につながると考えている。「公表しない理由」を教えてほしい。 文部科学省は、全国学力・学習状況調査は、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改