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、統合候補校選定の考え方、これまでの適正配置（統合）検討の経緯 統合候補の現状 統合候補各校の通学区、校舎の概要、児童数・学級数の推計 小規模校のメリットとデメリット 主な質問・意見と回答 保護者説明会、地元代表者説明会、保護者

を加えると、大規模校となる可能性があります。 現在、弥生小学校は各学年1学級の小規模校ですが、1学級当たりの児童数が平均31人（平成22年度実数）と比較的多いため、学級内での集団活動が維持し易く、小規模校の課題が生じにくい

)年、1966(昭和41)～1967(昭和42)年はデータなし。 出典：千葉市「千葉市統計書」 児童生徒数は 増加後、減少 学校数は 増加 小学校児童数は1981(昭和56)年まで大きく増加、その後は減少 小中学校の児童生徒数は、人口の増加や第二次ベビーブームにより1980

葉市立あやめ台小学校：学校教育目標 学校教育目標 学校経営の重点と具体策 創立 昭和41年10月1日(58年目) 児童数 男子96名、女子96名、合計192名（令和6年4月5日現在） 学校教育目標 豊かな心をもち、活力にみちた子どもの育成 経営の基

千葉市立千城台北小学校：交通アクセス 交通アクセス <学校長>桶田　智弘 <児童数>149名　（R1.5.2現在） <学級数> 通常学級：6 特別支援学級：3（知的学級2、自閉症・情緒学級1） 合計：9学級 <教職員数>30名 千葉市立千城台北小学校は、千葉都市モノレール

お借りした水田での稲作（田植え体験、収穫祭）は、貴重な教育活動の場となっています。 本年度は、49名の新入生を迎え、児童数239名の「仁戸名っ子」でスタートすることができました。学校教育目標「心豊かで自主性のある実践人」の育成を目指

強く取り組む態度の育成 学校長 角谷　里奈 昭和47年11月　千葉市立さつきが丘西小学校として開校 学級数7　児童数185名 昭和48年　千葉市教育委員会緑化推進校指定 学級数10　児童数300名 昭和49年　プール完成 学級数12　児童数387名 昭和50

迎えました。 千草台東小学校は、昭和50年（1975年）4月、千草台小学校から分かれ、誕生しました。 当時の千草台小学校は、児童数が1763名、学級数が43で、千葉市で一番大きな学校でした。急にふえた児童のため、校舎が間に合わず、全学級の半数が「プ

校経営方針～ みつわ台北小学校は昭和51年4月5日に千葉市87番目の小学校として開校しました。開校したときの児童数は8学級272名、一番多かったときは昭和56年で41学級1717名でした。昭和53年にみつわ台南小学校、昭和54年に都賀

3,300万円（13.3％↑）増 （県費負担教職員の給与負担等移譲による義務教育費国庫負担金の新たな交付、認可保育施設の入所児童数増による子ども・子育て支援給付費収入の増） ○県支出金 13億600万円（8.4％↑）増 （認可保育施設の入所児童数増による